轻松学AutoCAD基础教程（第2版） 教案 第5次课（4节） 任务6：虎头钩的绘制 任务7 手柄的绘制 任务8：块操作.doc

章节名称

（实训项目）

任务6：虎头钩的绘制

任务7:手柄的绘制任务8：块操作

课程类型

理论课□实训课□一体化■

课时数

4学时

教学目的

教学要求

掌握圆弧类平面图的方法及块操作

会绘制虎头钩、手柄平面图，掌握块操作

教学重点

教学难点

通过尺寸和曲线分析，能绘制圆弧类平面图

进行尺寸分析和曲线分析、块操作

教学方法

教学手段

讲授—练习—小组讨论—答疑—小结

机房、多媒体视频演示课件

教学内容及教学过程设计

时间分配

项目1平面图绘制技能实训

任务6虎头钩的绘制，任务7手柄的绘制，任务8块操作

一、课前准备

师生互相问好、点名。

二、素质教育

安全教育，计算机多媒体教室的用电安全等，比如，课程结束，离开机房时要规定关机关电源等。

三、复习旧课

调用A3图纸，绘制图框A4及标题栏并保存成样板图文件，统计任务5完成的情况。

四、新课讲解

图6-1虎头钩平面图图7-1手柄平面图

（1）虎头钩图形特点是：图形是由多个已知弧、中间弧、连接弧（线段）组成如图6-1所示。

（2）手柄结构特点是：图形是由一矩形、圆及多段圆弧连接组成的且以中心轴线为基准上下对称的图形，如图7-1所示。

10min

35min

115min

授课序号5

教学内容及教学过程设计

时间分配

（3）块是把多个元素（图线、文字、尺寸等）定义为一个实体，作为文件保存后可重复使用。

通过粗糙度的块操作实训，学员应掌握如何进行块属性定义、块定义、写块、插入块等操作。

图8-14个方位标注的粗糙度符号

1．绘图详细步骤讲解

依次讲解“虎头钩”、“手柄”、“粗糙度的块操作”。

方法：演示讲解，边做边讲。

五、学生练习，老师巡回指导

六、小结

本次课综合运用了“直线”、“偏移”、“拉伸”、“圆”、“打断”、“修剪”、“镜像”等绘图功能进行绘图。介绍了采用“切点”捕捉（输入tan）功能绘制直线和曲线的方法。

运用了“复制”、“旋转”、“移动”、“属性定义”、“创建块”、“写块”、“插入块”等功能在4个方位进行表面粗糙度的标注。

七、评价

对全班同学的练习情况进行检查（课代表）并记录，根据巡回指导过程中出现的共性问题进行讲解，对检查结果进行公布。

填写表6-1，完成【任务评价】。

八、任务拓展（选学内容）

任务6、任务7、任务8的【任务拓展】。

九、布置作业

15min

5min

课外作业

绘制虎头钩、手柄，块操作练习；

任务6、任务7、任务8的【任务拓展】（选做内容）；

2．P85强化训练任务1.（图-1-1-11、图1-1-12、图1-1-13）平面图的绘制；

3．预习任务9。

课后体会

检查意见

武汉市第二轻工业学校教案纸