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幼儿园家委会活动总结

为加强家庭与学校之间的双向沟通，培养学生良好行为习惯、道

德品质和健康人格，协助班主任做好本学期班级教育工作，三（1）班

全体家委会成员纷纷出谋划策，制订了本学期家委会工作计划。

一、家委会宗旨

组织调动三（1）班所有学生家长，密切班级与家庭的联系，充分

发挥家长对学校及班级工作的参谋作用，协助班主任做好教育工作，

努力让班内孩子全面发展，让家长相互感染和学习，营造家长、老师

和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，

二、家委会工作任务和要求：

1、定期召开家委会会议，讨论商议本学期家委会活动内容、形式

和活动时间、地点，制定本学期活动计划，家委会负责组织、开展各

项活动。

2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来，积极协助

老师顺畅地开展教学工作，当好学校、班级和家长之间的传声筒、反

光板。

3、关心班级的发展，为班级的发展献计献策，及时向班主任反馈

家长对教学工作的意见和建议，共同为学生创设一个良好的育人环

境。

4、协助班主任组织实施各种活动，以及交流家庭教育的经验，通

过推广、学习好经验，好办法，共同提高教育技巧，充分发挥好家校

共育的作用。

5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、

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6、负责家委会费用收支平衡;收集和计划好班费的使用，通过网

络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。

三、本学期家委会具体工作计划：

计划（一）：为了丰富孩子们的课外生活，让孩子们亲近大自

然。

1、时间：____月份

2、地点：跨海大桥生态农庄

3、参加人员：全班同学、部分家长

4、活动安排：带领学生们领略跨海大桥的魅力的同时，又走进自

然，亲近自然，感受秋的气息和感觉，增加书本上学不到的知识。回

家后把参观到的景色写篇日记。

计划（二）：班级漂流书活动评选我们最喜欢的书

1、时间：____月份

2、地点：班级或家里

3、参加人员：全班学生

4、活动安排：月初，每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书，在

封面上签上自己的姓名，并将它传给任一位同学，该同学看完后在扉

页上签名，再传给下一位同学，如不感兴趣，则不必签名马上传给下

一位同学，以此进行漂流。月底进行我最喜欢的书评选，看哪本书扉

页上的签名最多，那本书就评为本月最受大家欢迎的书！（可奖励一

张赏识卡）

计划（三）：班级大扫除

1、时间：____年____月份

2、地点：三（1）班教室

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3、参加人员：部分学生、家委会成员、部分家长

4、活动安排：家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班

级进行一次大扫除（包括整理课桌、清理教室、美化墙报等），为学

生在下学期提供干净整洁的学习环境。

计划（四）：为了让孩子们拓展更好的成长空间，我们决定组织

一次去嘟嘟城乐园体验。提高孩子们的自主能力和动手能力。让孩子

们在体验中成长。

1、时间：____年____月份

2、地点：上海

3、参加人员：全部学生、部分家长

活动安排：带领学生们到嘟嘟城亲自去体验当记者、消防员、糕

点师、医生等各种不同的职业，让孩子们知道工作是要付出辛勤的汗

水，让他们从小就懂得做爸爸妈妈有多么的艰辛和不容易。最后让孩

子们把自己的心德体会写篇日记读给大家听。（可奖励一张赏识）

计划（五）：结合书本英语教学同步知识，请英语外教老师亲临

现场和学生们零距离交流和互动。

1、时间：____月份

2、地点：____小学

3、参加人员：全班同学、部分家长

4、活动安排：根据英语教学同步内容，增强书本与实际的联系，

便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读

准英语发音，如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首

英语歌结束这堂既有意义的课，相信这堂课将会是学生们留下一个美

好的回忆！

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幼儿园家委会活动总结（二）