小班幼儿口头语言经验的获取.pptx

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小班幼儿口头语言

关键经验的获取;提要;;01;谈话经验;有趣的中心话题包含三层意思。第一,幼儿对中心话题具有一定的经验,可以使幼儿有话讲。第二,有一定的新鲜感。第三,与幼儿近日生活中的话题有关。;谈话经验的内容;谈话经验的内容;;02;讲述经验;与谈话经验不同的是,在讲述过程中,幼儿需要面向集体使用相对正式的语言进行清晰、连贯的表达。相对正式的语言具有三个特点:第一,语言准确;第二,语言结构较为复杂,语言结构严谨且意义完整;第三,讲述的内容具有一定的逻辑性,前后语句在意思上相互关联。;讲述经验的内容;讲述经验的内容;03;语言游戏经验;;;语言游戏经验对幼儿幽默感的培养和快速灵活运用语言能力的发展具有直接的促进作用。;04;一、阅读区环境创设;墙面环境布置;墙面环境布置;自制可操作的绘本故事情节玩具;二、阅读区材料投放;熟悉的生活照及有声读物;亲子自制绘本及看图说话卡片;手指玩偶以及故事盒子;感谢您的聆听

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