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幼儿园教师节活动心得体会
幼儿园教师节活动心得体会(通用5篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,可以通过写心得体会的方
式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心
得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教师节活
动心得体会(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮
助。
幼儿园教师节活动心得体会1
x幼儿园借教师节节日契机,开展了一些列教师节主题活动,整个
幼儿园洋溢着浓浓师生情,家长和幼儿共同在幼儿园内留下爱的印记。
爱的印记一:爱的告白
教师节当天,幼儿园的门厅外出现了一块特别的告白墙——“绿
色教师节”倡议书。幼儿园倡议所有的家长朋友们用赏识、微笑和积
极的家园合作来表达对教师的尊重、理解和认同,倡导孩子们用一个
灿烂的笑容、一个温暖的拥抱、一句真诚的祝福来表达对老师的感谢
和祝福,倡导全体教职员工为人师表、自尊自律。家长朋友们也在幼
儿园的大力提倡下,将自己最真诚地祝福留在了告白墙上。
爱的印记二:爱的行动
对于大班幼儿而言,幼儿园是他们最爱的地方之一,每天孩子们
来到幼儿园看到熟悉的老师,保育员或者是门卫叔叔,他们总会上前
问候一声。在这个教师节特别活动之际,孩子们一个个化身成“爱的
小记者”,提前通过自由组合、积极讨论、根据自己的特长领取任务。
每一组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。采访过程
中各位小记者分工明确、各司其职,采访员拿着话筒提问,记录员忙
着将被采访的老师的回答记录下来,摄影师不停地变化位置拍摄采访
的过程……大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务,在采访
中,孩子们对幼儿园的老师有了更深入的了解,加深了对老师的喜爱
之情,更重要的是在学习采访老师的过程中,提高了同伴间相互合作
和社会交往的能力。
爱的印记三:爱的心愿
中班幼儿在老师的组织下,用自己的双手亲自制作一朵美丽的康
乃馨送给老师,简简单单的手工纸浓缩了满满的爱意,仔细地折、小
心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了对老师无尽的爱,当亲
手完成一朵康乃馨时,孩子们迫不及待地拿到老师面前,献给自己最
爱的老师,还把自己最美好的心愿送给老师:“祝老师节日快
乐!”“愿老师每天都开开心心!”一句句简单而温馨的祝福,萦绕
在老师的耳旁,老师们的感动之情溢于言表。
爱的印记四:爱的祝福
刚入园的小班幼儿虽然还不会像中大班的哥哥姐姐们那样用甜美
的话语、温馨的花朵来表达自己的祝福,但他们也尝试着用自己稚嫩
的双手学着用手工纸折成郁金香送给自己最爱的老师,然后和老师抱
一抱,亲一亲,感受老师像妈妈一般的爱。
九月是收获的季节,在这美好的日子里,x幼的全体教职工们用自
己的满腔热情浇灌丰硕的果实,愿天下所有的教师能在平凡的工作岗
位上收获一份不平凡的爱。
幼儿园教师节活动心得体会2
通过此次教师节的活动,也是让孩子们对于教师节有了更多的了
解,同时也是培养孩子们尊敬老师,懂得尊重长辈的好习惯,此次的
活动也是准备充足,同时也是在活动之中去取得不错的效果,孩子们
也是积极的参与进来,也是来对此次活动总结下。
准备的过程之中,我们老师也是积极的沟通,去把自己的想法交
流,探讨,不但是借鉴之前的活动经验,同时也是去听新老师的一个
意见,他们虽然之前没有做过但也是有一些新的想法也是加入了进来,
从而让活动能做得更为充实而丰富,而此次的活动准备里头,大家也
是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同时对于孩子们也是去向
他们宣传,让他们提前的了解教师节这个活动,中班和大班的孩子之
前也是参与过,所以也是更加的懂得,甚至活动还没开展的阶段也是
给我们老师祝福。而小班的孩子则是头一次过教师节,所以也是要给
予更多的宣传和交流,让他们也是有意识到这是一个老师的节日。
活动之中,各位老师也是积极的去给孩子们讲述教师节的一个由
来,做一些活动来让孩子们了解节日,每个班级的活动也是有各自的
特色和不同之处。发挥所长,而让孩子们也是对于教师节的了解更多,
特别是小班的孩子头一次参与到教师节里面来,我们也是精心的准备,
同时家长们也是配合我们的工作,让孩子们也是去了解,清楚这是老
师们的节日,而中班和大班的孩子已经知道了这是老师的节日,对于
活动也是积极的参与,同时也是让他们加深印象,对于教师节也是更
加的熟悉了,通过活动,让孩子们对于教师节有了更多的印象和知识,
同
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