2018年6月16日山东省滨州市邹平县教师招聘考试《教学基础知识》真题（精选）.pdf

2018年6月16日山东省滨州市邹平县教师招聘考试《教学基础知

识》真题（精选）

一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答

案。（本大题共45小题，每小题0.8分，共36分）

1被誉为“平民教育家”的瑞士教育家（），提倡“爱的教育”。

A、裴斯泰洛齐B、欧文C、福禄贝尔D、蒙台梭利

2在我国，最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者是（）。

A、老子B、孔子C、孟子D、荀子

320世纪30年代，教育家陶行知先生说：“创造始于问题。”就教育教学而言，它的意思是（）。

A、发展学生的创新能力会遇到许多问题

B、创新能力要克服很多问题

C、问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础

D、学生要学会独立思考

4以下关于夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的教育思想的描述，正确的有（）。

①夸美纽斯提出了班级授课制，并认为“教师是太阳底下最光辉的职业”

②赫尔巴特以心理学为基础，规定了教学步骤：明了、联合、系统、方法

③杜威提出了“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”和“从做中学”

A、①②B、②③C、①③D、①②③

5加涅认为，教学中要依次完成九大教学事项，其中激发求知欲、变化教学情境、配合学生经验等都是

为了（）。

A、引起学生注意B、唤起先前经验C、呈现教学内容D、提示教学目标

6关于教育目的、教育方针、培养目标、教学目标的说法，正确的是（）。

A、教育目的是教育方针的核心和基本内容

B、教育的总目的决定具体的培养目标，同时，教育目的只有具体化为各级各类学校的培养目

标，才能现实操作和具体落实

C、教学目标是教育目的和培养目标在教学活动中的进一步具体化

D、以上全对

7“中国杭州举办过G20峰会”，从知识类型上来看，这属于（）知识。

A、实践性B、陈述性C、程序性D、形式性

8常用的教学方法有讲授法、问答法、演示法和练习法等。下列哪项是讲授法的主要优点（）。

A、有助于增进学生对知识的理解

B、可以在短时间内传递较多的知识

C、有助于了解学生的思维过程

D、为学生提供观察学习的机会，有助于培养学生的观察力

9小丽和小明是同班同学。小丽是品学兼优的好学生，希望老师能够讲述一些课本以外的知识。小明学

习稍吃力，希望老师能够多讲一些习题多做练习。尽管两名同学对老师的要求不同，老师选择按照教

学大纲的要求，在保证课堂进度的同时适度练习，同时让学生学到课本以外的知识。这个案例体现了

教育目的的（）。

A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能

10美国著名教育心理学家奥苏贝尔曾说：“假如让我把全部教育心理学仅仅归纳为一条原理的话，那么我

将一言以蔽之：影响学习的唯一重要的因素就是学生已经知道了什么。要探明这一点，并应据此进行

教学。”以下表述最符合这个理念的是（）。

A、学生已有的知识和经验是教学活动的起点

B、就学生学习而言，最重要的是他知道了什么而不是他不知道什么

C、全部教育心理学仅为一条原理：影响学习的唯一重要的因素就是学生已经知道了什么

D、教育心理学的重要任务是要探明学生已经知道了什么

11历史老师编制的测验题目为：中国革命和俄国革命有什么共同之处和区别？这个问题考核的是布卢姆

教学目标分类中的哪一个层次（）。

A、综合B、分析C、应用D、评价

12下列属于学习的联结理论代