川民版家庭社会法治九下1-3家庭规划更美好 教学设计 .pdfVIP

川教版《家庭社会法治》九年级教学设计

课题第三节家庭规划更美好单元一学科家庭社会年级九

法治

1、掌握为什么家庭生活需规划。

学习2、掌握家庭规划的方法。

目标3、掌握科学进行家庭规划时的原则。

4、科学合理地对不同时期的家庭生活进行规划，以提升家庭品质。

重点掌握家庭规划的方法。

难点科学合理地对不同时期的家庭生活进行规划，以提升家庭品质。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课出示视频《规划》，同学们，小区要变好需要交流讨论激发学生的兴

规划，家庭更美好也要规划。趣，从而引出与

板书课题本课题相关的话

题，启发学生，

为后文铺垫。

讲授新课一、家庭规划阅读讨论了解家庭规划的

（一）家庭规划内容

1、学合理的家庭规划是丰富家庭生活、提升家庭

品质、建设幸福家庭的重要保障。

2、我们需要了解家庭实际情况，学习家庭规划技

能,对不同时期的家庭生活进行规划。

（二）疑有所思

小俊家有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹

和他。每周他们都要召开家庭会议。这周的家庭会

议由小俊来主持，会议内容有：

1.总结分享本周家人最让自己感动的事情；

2.分享本周自己为家人做了什么；

3.讨论和解决新议题，决定未来一段时间全家

要做什么。会议后，妈妈说:“我今天更加理解奶奶

了。”小俊说:“听了你们为家里做的事情，我觉得自

己做得太少了。”爸爸说:“我们对未来要有规划，这

样可以让我们一家过得更从容。”通过定期开展家庭

会议，小俊家人之间的关系比以往更亲密，生活更

井井有条。生：他们在物质上虽然贫困，但家庭中

的每个角落、每个物件、每个人都在展现着这个家

庭的品位。

说一说：小俊家的家庭会议对家庭发展有什么作讨论交流了解家庭会议的

用?作用

生：让我们每一个家庭成员都能意识到自己的家庭

的角色和责任，并在共同的愿景下去努力经营一个

爱与幸福的家庭。

生：开家庭会议，让我们可以有一个彼此正式交流，

分享我们烦恼、快乐和成长的时光。

生：……

二、家庭生活需规划

（一）预则立，不预则废阅读了解家庭生活中

月亮家是一个有规划的家庭。五年前，在家庭规划规划的重要性

中，月亮的父母就有考取从业资格证的打算，并付

诸行动。半年前，受区域产业调整政策影响，月亮

的爸爸妈妈工作的企业迁移到了外地，为照顾家

庭，他们没有随同前往。因为有前期规划