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2018年9月山西省阳泉城区教师招聘《教育理论》题
一、单项选择题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答
案。(本大题60小题,每小题0.8分,共48分)
1我国最早提出“教育”一词的是()。
A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子
2中国近代制度化教育兴起的标志是()。
A、学校教育系统形成
B、“废科举,兴学校”及近代学制的产生
C、教育实体出现
D、定型的形式化教育出现
3中国古代最早一篇专门论述教育、教学问题的论著,被称为“教育学的雏形”的是()。
A、《论语》B、《学记》C、《孟子》D、《大学》
4教育心理起源说的代表人物是()。
A、孟禄B、沛西•能C、洛克D、裴斯泰洛齐
5决定教育领导权的是()。
A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度
6学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。
A、学校制度文化B、学校教师文化C、学校校园文化D、学校物质文化
7美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。
A、舒尔茨B、凯恩斯C、恩格斯D、托宾
8古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明()对个体身心发展的影响作
用。
A、遗传素质B、环境C、学校教育D、个体主观能动性
9美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明()因素对个体发展的影响。
A、遗传素质B、环境C、成熟D、教育
10提出“最近发展区”理论的学者是()。
A、维果斯基B、皮亚杰C、赞可夫D、布鲁纳
11盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。
A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性
12教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。
A、选拔作用B、主导作用C、评价作用D、决定作用
13在教学中教师要求学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索,
生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,这遵循的是()。
A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则
14智力是指人们的认识能力,其核心是()。
A、观察力B、记忆力C、思维力D、注意力
15我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学、思、行”的统一过程。
A、荀子B、孔子C、孟子D、墨子
16()是教师教学工作的起始环节。
A、备课B、上课
C、作业的检查与批改D、课外辅导
17我国的主要教学组织形式是()。
A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D
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