2018年9月山西省阳泉城区教师招聘《教育理论》题.pdf

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2018年9月山西省阳泉城区教师招聘《教育理论》题

一、单项选择题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答

案。(本大题60小题,每小题0.8分,共48分)

1我国最早提出“教育”一词的是()。

A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子

2中国近代制度化教育兴起的标志是()。

A、学校教育系统形成

B、“废科举,兴学校”及近代学制的产生

C、教育实体出现

D、定型的形式化教育出现

3中国古代最早一篇专门论述教育、教学问题的论著,被称为“教育学的雏形”的是()。

A、《论语》B、《学记》C、《孟子》D、《大学》

4教育心理起源说的代表人物是()。

A、孟禄B、沛西•能C、洛克D、裴斯泰洛齐

5决定教育领导权的是()。

A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度

6学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。

A、学校制度文化B、学校教师文化C、学校校园文化D、学校物质文化

7美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。

A、舒尔茨B、凯恩斯C、恩格斯D、托宾

8古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明()对个体身心发展的影响作

用。

A、遗传素质B、环境C、学校教育D、个体主观能动性

9美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明()因素对个体发展的影响。

A、遗传素质B、环境C、成熟D、教育

10提出“最近发展区”理论的学者是()。

A、维果斯基B、皮亚杰C、赞可夫D、布鲁纳

11盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。

A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性

12教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。

A、选拔作用B、主导作用C、评价作用D、决定作用

13在教学中教师要求学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索,

生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,这遵循的是()。

A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则

14智力是指人们的认识能力,其核心是()。

A、观察力B、记忆力C、思维力D、注意力

15我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学、思、行”的统一过程。

A、荀子B、孔子C、孟子D、墨子

16()是教师教学工作的起始环节。

A、备课B、上课

C、作业的检查与批改D、课外辅导

17我国的主要教学组织形式是()。

A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D

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