幼儿园学年保健宣教计划.doc

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幼儿园学年保健宣教计划

新的学年要开始啦!咱们得好好计划一下幼儿园的保健宣教,让咱园里的小宝贝们都健健康康的。

一、计划目标

咱这目标很简单,就是要让每个小朋友都知道怎么照顾自己,不生病,要是有点小不舒服呢,也能清楚地告诉老师。这就像盖房子,咱得把保健知识这地基打牢了,小朋友们才能茁壮成长。

二、具体安排

(一)第一学期

1.开学第一个月——“我和我的身体”

这个月呀,咱们重点让小朋友认识自己的身体。我记得有一次,我家小侄子在玩的时候,突然喊肚子疼,可把我们吓坏了。问他哪儿疼,他就指着肚子乱比划。原来呀,他吃太多冰淇淋了,小肚子抗议啦。咱们得让小朋友知道肚子、脑袋、手、脚这些地方是干啥的,要是哪里不舒服了,得能说清楚。

咱们可以在教室里挂一些大大的身体器官图,色彩鲜艳的那种。每天老师带着小朋友们指着图说一说,像玩游戏一样。还可以让小朋友们互相摸摸对方的身体部位,一边摸一边说:“这是我的小手,它可以拿玩具。”“这是我的小脚,它能带我跑。”这样他们就记得牢啦。

2.第二个月——“干净小超人”

这时候就得讲讲卫生啦。洗手可太重要了,我有次在幼儿园观察,午饭前小朋友们洗手,那可真是五花八门。有的小朋友把手放水里沾一下就跑,有的搓两下就觉得行了。咱得告诉他们,手上有好多好多小细菌,就像小怪兽一样,如果不把它们赶跑,就会跑到肚子里,让我们生病。

咱们可以给小朋友们放一个关于细菌的小动画,那种特别有趣的,细菌都画得萌萌的。然后老师拿着肥皂,一步一步教小朋友们洗手,手心、手背、手指缝都要搓到。还可以让小朋友们比赛,看谁洗手洗得最认真,洗完了给他们一个小贴纸,奖励他们成为“干净小超人”。

3.第三个月——“好好吃饭身体棒”

吃饭也是个大事儿。我见过有的小朋友挑食挑得可厉害呢,青菜一点儿都不吃,就爱吃那些个小零食。咱们得让他们知道,每一种食物都像小士兵,能保护我们的身体。

老师可以把各种食物的图片贴在墙上,然后分成“健康食物”和“少吃食物”两部分。给小朋友们讲一讲,像青菜就是绿色小士兵,能让我们拉臭臭顺畅;鸡蛋是白色小卫士,能让我们的脑袋更聪明。还可以让小朋友们自己说说喜欢吃什么,不喜欢吃什么,大家一起讨论讨论怎么能让不喜欢的食物变得好吃。比如把胡萝卜做成可爱的小花形状,小朋友们说不定就爱吃啦。

4.第四个月——“预防感冒我有招”

天气慢慢变冷了,感冒这个小恶魔就容易来找小朋友啦。我自己就有过感冒的时候,那滋味可不好受,鼻子不通气,嗓子也疼。咱们得让小朋友们知道怎么预防感冒。

咱们可以在教室里准备一些小纸巾,告诉小朋友们,如果流鼻涕了,要用纸巾擦,不能用手抹。还可以教他们一些简单的小运动,像拍拍手、跺跺脚,让身体暖和起来。老师还可以和小朋友们一起做一些小手工,比如用彩纸做一个小口罩,告诉他们在人多的地方要戴口罩,这样感冒小恶魔就不容易找到我们啦。

5.第五个月——“保护眼睛亮晶晶”

现在的小朋友呀,好多都喜欢看动画片,眼睛可得好好保护。我有个朋友家的孩子,老喜欢凑在电视跟前看,时间长了,眼睛就有点看不清东西了。咱们得让小朋友们知道眼睛的重要性。

咱们可以在教室里放一些小盆栽,让小朋友们观察植物的叶子,看看它们的形状、颜色。然后告诉他们,眼睛就像小相机,如果不好好保护,就拍不出漂亮的照片啦。每天做几次眼保健操,老师可以一个动作一个动作地教,边教边说:“按一按,眼睛亮;揉一揉,看得清。”还可以让小朋友们互相监督,看看谁做眼保健操最认真。

(二)第二学期

1.开学第一个月——“牙齿的秘密”

新的学期开始啦,咱们来看看牙齿的秘密。我有次带孩子去看牙医,那诊所里好多小朋友都是因为牙齿坏了哭鼻子呢。咱们得让小朋友们好好保护牙齿。

老师可以准备一些大大的牙齿模型,那种可以拆卸的。给小朋友们展示牙齿的样子,讲讲每颗牙齿都有什么用。然后教他们怎么刷牙,上上下下、里里外外都要刷到。还可以让小朋友们用小镜子看看自己的牙齿,比比谁的牙齿最白。咱们还可以搞一个“刷牙小能手”比赛,每天让小朋友们把刷牙的照片发到班级群里,看看谁刷得最标准,坚持得最好。

2.第二个月——“我不害怕打针”

打针是好多小朋友都害怕的事儿。我记得我小时候,一听说要打针,就吓得哇哇大哭。咱们得让小朋友们不那么害怕打针。

咱们可以和医务室的医生商量一下,让医生来给小朋友们讲讲打针是怎么回事。医生可以拿着一个小针管,当然里面没有针啦,给小朋友们演示一下打针的过程,告诉他们打针是为了把身体里的小病菌赶跑,就像小战士一样。老师也可以给小朋友们讲一些勇敢打针的小故事,比如有个小朋友生病了,打针的时候虽然有点害怕,但是他很勇敢,打完针病就好了,又能和小伙伴们一起玩啦。

3.第三个月——“安全玩耍不受伤”

小朋友们在幼儿园里玩耍的时候,可不能受伤。我见过有小朋友在操

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从事多年教育写作经验,ppt制作、工程管理创作、医学、成人教育等相关文章创作经验。

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