2024_2025学年新教材高中物理第四章牛顿运动定律第三节牛顿第二定律测评含解析粤教版必修第一册.docxVIP

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第三节牛顿其次定律

课后篇巩固提升

合格考达标练

1.在光滑的水平桌面上,有一个静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间,则()

A.物体同时具有加速度和速度

B.物体马上获得加速度,速度仍为零

C.物体马上获得速度,加速度仍为零

D.物体的速度和加速度均为零

解析力与加速度是瞬时对应关系,所以在力作用到物体上的瞬时,物体马上获得加速度,但物体的速度还得从零起先增大,不行能马上具有速度,故B正确.

答案B

2.力F作用于甲物体时产生的加速度为a1,此力F作用于乙物体时产生的加速度为a2,若将甲、乙两个物体合在一起,仍受此力的作用,产生的加速度是()

A. B.

C. D.

解析力F作用于甲物体时,F=m1a1,力F作用于乙物体时,F=m2a2,力F作用于甲、乙两物体时,F=(m1+m2)a3,解得a3=,故选项C正确.

答案C

3.

如图所示,重为10N的物体以速度v在粗糙的水平面上向左运动,物体与桌面间的动摩擦因数为0.1.现在给物体施加水平向右的拉力F,其大小为20N,g取10m/s2,则物体受到的摩擦力和加速度大小为()

A.1N,20m/s2

B.0,21m/s2

C.1N,21m/s2

D.1N,19m/s2

解析物体受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力FN、水平向右的拉力F和摩擦力f作用,其滑动摩擦力为f=μFN=μG=1N,由牛顿其次定律得F+f=ma,解得a=21m/s2,C正确.

答案C

4.

如图所示,物体A放在平板小车上,与小车一起运动并保持静止.下面关于物体A的受力状况的说法错误的是()

A.向右运动时,肯定受到方向向右的摩擦力作用

B.向右匀速运动时,不受摩擦力作用

C.向右加速运动时,肯定受到方向向右的摩擦力作用

D.向左运动时,也可能受到方向向右的摩擦力作用

解析A物体的受力与它所处的状态有关,匀速运动时,它受的合力应为零,则水平方向不会受摩擦力作用,故A错误,B正确;A物体向右加速运动时,据牛顿其次定律可知A物体必受向右的合力,这个力只能是摩擦力,故C正确;假如A物体向左做减速运动,则受到的合力向右,D正确.

答案A

5.将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图像,可能正确的是()

解析皮球在上升过程中速度越来越小,所以空气阻力越来越小,重力与空气阻力的合力越来越小,所以加速度越来越小,一起先加速度最大,后来减小得越来越慢,最终速度为零时,加速度变为重力加速度,所以答案选C.

答案C

6.

如图所示,一物块位于光滑水平桌面上;用一大小为F,方向如图所示的力去推它,使它以加速度a向右运动.若保持力的方向不变而增大力的大小,则()

A.a变大

B.a不变

C.a变小

D.因为物块的质量未知,故不能确定a变更的趋势

解析由于桌面光滑,故不受摩擦力,物块受力为重力G、桌面对物体的支持力FN、推力F,设推力与水平方向夹角为α,将F沿水平方向和竖直方向分解,由牛顿其次定律得Fcosα=ma,所以a=,F方向不变而大小增大,可得a变大.A正确.

答案A

7.以初速度v0竖直向上抛出一个小球,小球所受的空气阻力与速度大小成正比,从抛出到落地小球运动的v-t图像是下面哪一个()

解析上升阶段,小球所受空气阻力随小球速度的减小而减小,小球所受合力F=G+f,合力越来越小,所以上升阶段小球的加速度越来越小.下降阶段,小球所受空气阻力随小球速度的增大而增大,小球所受合力F=G-f,合力越来越小,所以下降阶段小球的加速度也越来越小.v-t图像中,只有A项所表示的运动加速度越来越小,A项正确.

答案A

等级考提升练

8.如图所示,在天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球,两小球均保持静止.突然剪断细绳的瞬间,上面小球A与下面小球B的加速度分别为(以向上为正方向)()

A.a1=ga2=g

B.a1=2ga2=0

C.a1=-2ga2=0

D.a1=0a2=g

解析分别以A、B为探讨对象,分析剪断前和剪断时的受力.剪断前A、B静止,A球受绳子的拉力T、重力mg和弹簧弹力F三个力,B球受重力mg和弹簧弹力F两个力

对A球有T-mg-F=0

对B球有F-mg=0

F=F

解得T=2mg,F=mg

剪断瞬间,绳无弹性,拉力消逝,而弹簧瞬间形态不行变更,弹力不变.如图可知,A球受重力mg、弹簧的弹力F.同理B球受重力mg和弹力F

对A球有-mg-F=ma1

对B球有F-mg=ma2

解得a1=-2g,a2=0.

答案C

9.如图所示,有一辆满载西瓜的汽车在水平路面上匀速前进.突然发觉意外状况,紧