学雷锋主题教育活动方案(真题6篇) .pdfVIP

学雷锋主题教育活动方案（通用6篇）

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代

又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精

神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时

有雷锋”的良好氛围，经校务会研究决定，我乡小学将开展“学雷锋见行

动”的系列活动。

二、活动主题：

学雷锋见行动

三、活动时间：

3月份

四、领导小组

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容：

1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。

2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展

开宣传，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学

雷锋活动气氛。

3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课，学习讨论雷锋精神，讨

论话题：

①什么是雷锋精神？

②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起

5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为

主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况，在校

园中营造良好的学雷锋活动氛围。

7、各班要张挂“好人好事记载表”，记录本班的好人好事情况。

8、各村小学在活动结束前，要对在“学雷锋活动”中表现突出的学

生进行表彰，评为“学雷锋小标兵”。

六、活动安排：

1、3月1日，3月7日“走近雷锋学习周”。

1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》，根据实际情况制订可

行的活动方案。

2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。

3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习

雷锋好榜样》。

2、3月8日，3月14日“学习雷锋行动周”。

1立足校园，开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组，在校园

内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校园清洁卫生

的美化校园活动。

2各校可根据实际情况，在确保安全的情况下，组织学生进行社会实

践活动，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民服务活动，以班级为单

位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生，为贫困户送温暖

活动。

3各班的好人好事要详细记录。

3、3月15日，3月22日“深化雷锋总结周”。

1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”，在集会上进行表彰。各班

组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求高年级同学都要

写一篇心得体会。

2认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结

合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，

让雷锋精神永驻校园。

七、活动要求

1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开

展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板

无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要

求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力

争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评，望各村小学要安

排专人负责，根据实际情况认真制订活动方案，按时开展各项活动，及时

上交活动材料如：活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选

“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动

为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝

聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行

动相结合，使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转

变！

学雷锋精神活动方案篇二

一、活动主题

弘扬雷锋精神，引领青年风尚

二、活动要求

以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”

为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精

神学习践行活动；面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推

动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动

局面。

三、活动安排

1.开