科学教科版五年级上册：5-认识棱镜-教学课件(共15张PPT+视频).pptxVIP

认识棱镜

主讲教师：傅杨

学校：义乌市新丝路学校

年级：五年级

学科：小学科学（教科版）

光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，科学上把这种现象称为光的折射

三棱镜的结构特点：

具有三条棱，横切面是三角形，透明的玻璃体。

手电筒

三棱镜

白纸

如果让一束强光通过这个三棱镜，会发生什么现象呢？

实验要求：

(1)拿住棱镜两端。

(2)调节照射角度。

(3)接受折射的光。

(4)把观察到的现象用文字或者图画记录。

光通过三棱镜时发生了什么变化？

三棱镜的作用是使不同颜色的光发生折射的程度不一样，所以当白光进入棱镜时，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的光。

光通过三棱镜时发生了什么变化？

红

橙

黄

绿

蓝

靛

紫

那么，在阳光下是不是也会同样的情况呢?让我们一起来看一看

制作一个彩色轮

制作步骤：

(1)用白色硬纸板剪一个直径约是5厘米的圆。

(2)在圆上画出三个相同大小的扇形。

(3)用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色。

(4)想办法使彩色轮快速旋起来。

(5)观察彩色轮快速旋转时发生的变化。

彩色轮快速旋转时发生了什么变化？

这说明了什么？

实验现象：当彩色轮快速转动时，会看到彩色轮慢慢逼近白色。

实验分析：光的三原色是红、绿、蓝，其他颜色的光可由三原色按一定的比例混合得到，所以这三种颜色的光混合和七种颜色的光混合能达到相同的效果，即产生白色的光。

实验结论：光的三基色是红、绿、蓝，光的三基色可以合成其他颜色的光。

利用家中的材料尝试色散实验

谢谢观看！