《彩色的中国》试讲稿 .pdf

《彩色的中国》试讲稿

彩色的中国试讲稿开头语尊敬的各位评委老师，你们好

（鞠躬）我是面试中学音乐的1号考生，今天我试讲的内容是

彩色的中国（板书课题）。下面开始我的试讲。

一.激趣导入上课，同学们好。同学们今天请你们跟着我的一

起去欣赏我们美丽的祖国，首先大家先看大屏幕上的图片，你们

看到了什么对了，就是我们祖国的版图。我们在上面可以看到我

们祖国的大地.山水，非常美丽。你们都听过哪些赞美祖国的歌曲

呢好，请靠窗的女生你来说，哦，你说祝福祖国。好，请穿红色

衣服的女生你来补充，你说国家，同学们都说的非常好，今天就

让我们一起学习一首赞美祖国的歌曲彩色的中国。（板书课题）

二.教授新课大家先跟着多媒体欣赏这首歌曲，边听边思考这

首歌曲的速度和情绪是怎样的呢（播放多媒体）好了，听完了，

大家来说说，这首歌曲的速度是对了，中速的。情绪是非常好，

是亲切的。（板书）。这首歌曲是一首中速的歌曲，情绪是亲切

的，所以待会同学们演唱的时候，也要用这样的速度和情绪来进

行演唱。现在老师来演唱，同学们仔细听，通过老师演唱时的情

绪，给这首歌曲分段，一会请同学来回答。好了，老师唱完了，

哪位同学可以回答老师刚才提出的问题好，请第一排的这位男生

你来说，你说歌曲可以分为两个乐段，那你说说你是怎样分的呢

你说第一小节到17小节是第一乐段，剩下的是第二乐段，你说的

第1页共3页

很不错，请坐。（板书）同学们，刚才这位同学回答的非常好。

接下来让我们一起把歌词朗读一遍，想一想，这两个乐段所要表

达的内容是什么呢（朗读歌词）同学们读的都非常整齐，也很有

感情，那

A.B两个乐段分别要表达的内容是什么呢你们说A段表现出少

年儿童将祖国版图一览无余，尽收眼底的形象，也表现出他们指

认祖国山川海洋的愉快心情。B段表现出少年儿童对祖国河山的热

爱和赞美。（板书）同学们都说的非常不错，把这首乐曲的两个

段落所要表现的内容说的很完整。现在请大家身体坐直，用最自

然的声音跟着老师的琴声一起用“LA”来哼唱歌曲的旋律，准备

好了，

1.2.3.起。。嗯恩，唱的不错，让我们把歌曲词也填进来唱

一唱吧。听好前奏，1，2，

3.起。。同学们刚才在唱的时候，老师发现同学们的节奏唱

的不错，但是，在休止的地方唱的不是很准确，让我们再来唱一

次，注意休止的地方。准备好，1，

2.3.起。。好，这次大家唱的不错。让我们听着伴奏把这首

歌曲完整的演唱一遍，注意情绪和速度。

三.音乐活动大家刚才都唱的很好，声音也很好听，请大家拿

出你们事先准备好的纸和画笔，给大家10分钟的时候时间，画出

我们祖国的版图，一会我请同学进行展示。好了，时间到了，每

一组请一位同学上来进行展示。好，你.你.还有你们你你你，。

第2页共3页

嗯，非常不错，。大家看看这位同学的颜色非常的艳丽分明，这

位同学画的也很好看，不错，请大家回到座位上坐好。

四.课堂小结同学们，今天我们一起学习了一首赞美祖国的歌

曲彩色的中国，跟着歌曲中的，同学领略了祖国的大好河山，也

希望同学也能做一名爱国的青少年，今天的课就上到这里，下

课。结束语尊敬的各位评委老师，我的试讲结束，感谢各位评委

老师的耐心聆听。（鞠躬）请问我需要擦掉板书吗答辩

1.祝福祖国中国国家

2.多声部的歌曲在教学中给我们的老师带来的很大的困难，

所以在教学时首先，可以把歌曲内容分成两个课时进行，第一课

时教唱第一声部，第二课时再教唱第二声部。其次，教师可以采

用循序渐进的方法，从教师和学生之间分声部开始，再到学生与

学生之间分声部进行。

第3页共3页