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学校月考总结与反思(3篇)

月考的目的是检验阶段教学效果,发现问题,进行针对

性的补缺补差,提高教师和学生积极性。有的学校把月考作

为对教师的考核,或绩效工资发放的一个标准,提高家长的

关注程度。以下是关于学校月考总结与反思的范文,供大家

参考!

学校月考总结与反思(范文一)

第一次月考后,学校统一组织不同阶段的月考总结,

从成绩上看主要存在问题有:

1,学生程度参差不齐。有考零分的,有优秀的。部分

初中学生乘法口诀不会,何谈其他知识?

2,教师课堂教学效率不高。

分析其中的原因有:

第一,现在受大学生毕业找不到工作的影响导致不少家

长对孩子的教育不够重视,另外我们当地经济发展较快,思

想认识上以经济价值来衡量人的价值,不少有钱人看不起教

书的。

第二,

大部分学生学习态度不端正,学习意识不强,学习习惯比较

差。由于小学教师教学成绩以学生的考试成绩不断评比,导

致学生考试抄袭现象严重,影响了学生的学习态度及学习习

第三,教师的课堂教学过程程序不规范,无目标,无检

测,何谈高效?

建议及措施:

1,教师不仅要看到当前的社会背景,而且要在思想上

认识的教育的长期性,重要性。作为一名天地下最光辉的教

师,要对待起自己,凭良心干活。

2,在学习上,要从正面引导学生,以培养学生的良好

习惯入手。

3,在教学中,首先要学会因材施教,搞好分层教学;

其次,学会目标教学,搞好课堂检测;第三,做好单元复习

及检测,抓好落实。

学校月考总结与反思(范文二)

月考是对一个月以来学习的情况及学习方法、学习状态

的总结,目地并不在于比较、排名,更重要在于总结这一个

多月的学习情况。

这一个多月的整体学习情况都比较忙碌,每天7个多小

时的在校学习,进程与速度都比八年级时快了一倍,作业与

学习负担都加重了许多。回家的时候,把作业写一写,简单

温习功课,一天的旅程就这样结束了。可是有目标就要有改

变,这样的学习生活明显是不够的。

这次的月考虽然名次并不差,但是成绩也并不理想。均

分连85分都没有上,既没有比较明显突出的科目,又有一

些拖后腿的科目。分析了一遍试卷下来,发现各科目扣分的

区域集中在:基础知识不扎实、题目分析有错误、读题粗心、

七八年级的个别旧知识点遗忘、偏怪及难理解的题上面。最

重要的原因是平时老师讲的内容当天不能完全消化,而要放

到考试最后几天“抱佛脚”。而且每天光写作业就要写到很

晚,很多想要做的额外内容都不能完成。

经过总结,在以后的学习中,要做到以下的学习方法:

1、巩固基础:上课的笔记要认真,下课后才能便于复

习。当天的内容当天消化,每天安排一些预习的内容,对书

上的每一个概念细细理解分析。

2、抓紧时间:抓紧细小的时间写作业,提高效率,夯

实基础,才有时间来做有难度的训练。

3、调整状态,戒骄戒躁:在平常的学习中时刻保持着

放松的警惕状态。读题时在关键句下方勾画,对每一道题都

要认真审题、细致分析,尽量避免粗心。

4、多做一些课外提升题,每天有计划有目标。

学校月考总结与反思(范文三)

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心

大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,

无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导

致这次考试吃了亏。

3

没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为

一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器

一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无

知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,

不仅不好,有时候真的是得不偿失。

拯救措施:

确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所

以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课

时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较

自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基

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