2024年-人教版初中英语八年级上册8A_Unit 6 Period 3 教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

Unit6Iamgoingtostudycomputerscience.

TheThirdPeriodSectionB(1a–1e4)

Teachingaims（教学目标）

1.能够表达自己的新年决心及清晰的表达实现决心的方法。

2.由过新年许愿,谈新年设想来导入新课,该话题应该是学生很感兴趣的话题,有亲身经历合体会,新课的导入便顺理成章，水到渠成。

3.本课旨在创造一个轻松、愉快的学习交流环境，通过听、说、读来培养学生运用知识的能力，并让学生能在做中学，通过课堂的各种实践活动准确地运用英语来表达。

Languagepoints（语言点）

要求掌握以下句式：Iamgoingto…

要求掌握以下词汇：名词n.resolution,team

（本节课的生词较少，而且单词的拼写比较简单，所以学生学起来不会感到困难，如果班级学生的水平较高，可以鼓励学生当堂掌握。

Teachingsteps（教学步骤）

1.Warm-upandpresentation

（1）HaveSssharesomeoftheirNewYear’sresolutionswiththeclass.

YoucanalsoshowSsMs.Wang’sresolutionsonthescreentohelpthembrainstorm.Encouragethemtosayaresolutionthattheyreallymeantokeep.

(由过新年许愿,谈新年设想来导入新课,该话题应该是学生很感兴趣的话题,有亲身经历合体会,新课的导入便顺理成章，水到渠成。)

2.Workon1a.

Gothroughthepicturesin1aonthescreenwiththeSs.Thenaskthemtomatchthepictureswiththecorrectresolutionin1a.

（通过图片引出不同的新年愿望，使得愿望更加具象。）

3.Workon1b.

HaveSsgetintopairsanddiscusswhattheyaregoingtodonextyearwiththeirpartners.

Then,havesomepairscometothefrontandpresenttheirdiscussiontotheclass.

4.Workon1c.

Now,haveSslookat1aagain.Then,askthemtolistenandcircletheresolutionsthattheyhear.

5.Workon1d.

T:Listenagain.Writehowthepeoplearegoingtomaketheirresolutionswork..

（这个环节可以让学生再一次感知听力材料和训练听力技能，并且提高听力技巧，比如速记法等。）

6.Writeamagazinearticle

WriteamagazinearticleaboutKim,LucyandMikeabouttheirresolutionsaccordingtothelistening.

RemindSsthattheyneedtomakethearticleinteresting,asifitissomethingtheyexpecttoreadinamagazine.

(这个环节的设计主要是整合听力素材，让学生改编听力材料为一篇小短文，也为后面的家庭作业写自己的新年愿望的小短文提供模板。)

7.Workon1e.

HaveSsmakealistofresolutionsandgetthemintogroupstodiscusshowtheyaregoingtomakethemwork.

(这个环节是一个从听到说的过程，并结合自身给出真实的回答，尽量说出合理的理由，同时一个思维导图可以为学生提供思维的思考方向。)

8.Workon4.

HaveSslookatActivi