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学习《就业指导》心得体会4篇

学习《就业指导》心得体会1

大一第二学期开了就业指导这一课程，虽然只有六节课时，但它让我渐渐褪

去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的

未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。所关心的不再是乌托

邦，而是现实的世界。

作为一名大学生，如果毕业后想要直接就业的话，首先，必须要正确面对社

会上的竞争压力，正确认识自我，客观地评价自己，学会主动去适应社会。不少

人考虑“我想从事什么”、“我愿意干什么工作”，往往从主观因素去了解社会，

而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己，最

终导致自己陷入择业期望值过高的误区，从而错过一些机会。在选择时，不能完

全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被

社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希

望!

因此，我们应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要

看到长处的一面，又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的

评价，又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素，又要考虑到

其中占主导地位的重点因素。

学完这一课程，我总结了一下几点:

一树立正确的职业观

我们要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，具有针对性和方向性，

深入了解自我，清楚自己的优劣势，规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点，

发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据

主动。

二要有职业道德

损人利已，不应成为实现职业生涯规划的选择。从唯物主义角度讲，只有对

人亲善，人家才会回报以亲善。当我们总是损人利已时，就失去了人心，最终成

为孤寡人家，四面楚歌。坚守职业道德，正是为自己的未来打算，给自己创造良

好的机缘。

三明确自己的目标

每个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。职业目标的确定，需要根据

不同时期的特点，根据自身的专业特点，工作能力，兴趣爱好分阶段加以制定。

对于我们对于我们大学生而言，进行合理的职业生涯规划，对其内在需要的满足

极其人生价值的实现有着重要的意义。

四职业选择的决策

职业选择是人生的一种决策，我们在职业选择时要遵循以下几个原则

1、现实性原则：外部职业环境的现实性和家人背景方面的现实性。

2、符合社会需要的原则

3、发挥个人素质优势的原则：择业时要考虑到自己的特长，最大限度地发

挥自己的独特价值。

4、发展性、全面性原则：择业时要考虑到自己的个人发展和职业前途。

学以致用原则：运用在学校所学的专业知识与技能去从事相应的

综上所述，我个人想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼

光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，

行动一致，找到一个理想的工作还是没有多大困难的。

学习《就业指导》心得体会2

大学生就业指导课体会心得

随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，

综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业

实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办

法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使

其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。

开设大学生就业指导课的目的

“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的

教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国

家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心

理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业

技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，

使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必

须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。

指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、

培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在

此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设

计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。

指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公