音乐表演专业《 第二课堂》课程教学大纲.pdf

《第二课堂》课程教学大纲

（实训课程）

课程代码

课程名称：第二课堂

英文名称：Thesecondclass

授课语言：中文

开课单位：音乐学院

大纲制定人：

大纲审核人：

一、课程说明

1.课程类别/性质：实践教学平台/必修课

2.学分/学时：4/128

3.适用专业：音乐表演专业

4.先修课程：无

5.课程学习资源：“博雅讲堂”等系列讲座，学生科研成果、专业竞赛、专业技能资格证

书、校园文化活动、创新创业活动、劳动教育活动

二、课程简介

第二课堂为在第一课堂的各课程之外，培养学生的综合实践能力，促进学生德、智、

体、美、劳全面发展的综合性实践课程，为本专业的必修课程。学生在校期间，可通过多

种形式完成此门课程，例如参加“博雅讲堂”等系列讲座、取得科研成果、专业竞赛获奖、

获得专业技能资格证书、参与校园文化活动、创新创业活动、劳动教育活动等。

三、课程目标

1.参加“博雅讲堂”等系列讲座、提升学生的全面修养，并注重思政教学的深入。

2.鼓励学生将科研与学习结合，积极发表科研成果，为建设国家做出实际努力。

3.注重提升学生专业水平，奖励学生专业竞赛获奖，更好为社会主义文艺服务。

4.鼓励学生获得专业技能资格证书，获得专业从业资格，为今后的就业打下坚实基础。

5.积极参与校园文化活动，用文艺活动继承发扬我国优秀传统文化。

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6.积极参加创新创业活动，创造性的传承发扬我国传统，并开拓新的发展思路。

7.通过劳动教育活动，加强学生身体素质，培养学生吃苦耐劳的精神，强调立德树人。

四、课程目标与毕业要求的对应关系

课程目标对应章节支撑毕业要求备注

课程目标1参加“博雅讲堂”等9.1，9.2

系列讲座

课程目标2取得科研成果4.2，4.3，9.1

课程目标3专业竞赛获奖4.1，9.1

课程目标4专业技能资格证书3.2，6.1，6.2

课程目标5校园文化活动4.1

课程目标6创新创业活动9.2

课程目标7劳动教育活动2.1

五、教学组织安排

1.参加“博雅讲堂”等系列讲座，为学校统一组织或学院安排。

2.取得科研成果，通过教师指导、团队协作等方式。

3.专业竞赛获奖，通过教师指导与带队，参加省内外专业竞赛。

4.获得专业技能资格证书，参加全国或全省统一组织的专业资格考试。

5.参与校园文化活动，通过学生会等多种组织参加校内活动。

6.创新创业活动，通过学校统一组织或学院与导师辅导安排参加。

7.劳动教育活动，由学校统一组织，学院积极配合。

实习/实训项目一览表

序号实习/实训项目时间（周）备注

1参加“博雅讲堂”等系列讲座32

2取得科研成果16

3专业竞赛获奖16

4专业技能资格证书16

5校园文化活动16

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6创新创业活动