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数学七年级书面作业设计样例
单元节
三角形课题认识三角形第一课时
名称次
作业
作业内容设计和题目
类型
1．下面是一位同学用三根木棒拼成的图形，其中符合三角形概念的是(
)．：通过辨析图形，
稳固三角形的概
念，培养数学抽
象、几何直观素
养．
：选编．
A．．C．B．D答案：D．
：通过直角三角形
2．如图，在RtABC中，ACB90，假设A22，则B等于(
一个锐角求另外一
)．个锐角，稳固直角
三角形两个锐角互
BA
余的性质，培养数
根底学抽象素养．
性：选编．
A．B．C．D．
42676877
作业答案：C．
〔必：通过判断三角形
做〕形状，稳固三角形
内角和定理及三角
3．在中，，，那么形状是()．
ABCA30B50ABC
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