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大数据时代高校网络思想政治教育安全风险及其防范

1.引言

1.1大数据时代的背景

在大数据时代，信息量巨大，数据呈爆炸式增长的趋势。随着互

联网的普及和各种智能设备的广泛应用，人们产生的数据呈现爆炸式

增长的势头。这些海量数据被称为“大数据”，大数据的处理和分析

能力已成为各行各业的新关注点和挑战。在高校这个传播知识、传承

文化的地方，大数据的运用也日益普遍。高校通过大数据分析学生的

学习行为、心理状态等，为学生提供个性化的学习指导和服务。大数

据也为高校管理提供了更科学的决策依据。

大数据时代不仅改变了高校教学和管理方式，也对高校网络思想

政治教育产生了重要影响。通过大数据分析，高校可以更准确地了解

学生的思想动向和政治倾向，有针对性地进行思想政治教育，帮助学

生树立正确的世界观、人生观和价值观。大数据的使用也带来了一些

安全风险，如果不加以规范和防范，可能会对高校网络思想政治教育

造成不利影响。在大数据时代，高校需要更加重视网络思想政治教育

的安全风险，并采取有效防范措施。

1.2高校网络思想政治教育的重要性

高校网络思想政治教育的重要性在大数据时代更加凸显。作为大

学生活中不可或缺的一部分，网络思想政治教育承担着培养学生正确

世界观、人生观、价值观的重要任务。随着信息技术的发展和普及，

学生的获取信息途径愈发多样化和便捷化，网络已经成为他们日常学

习、交流和娱乐的主要平台。高校网络思想政治教育不仅要关注传统

教育内容，更要适应时代发展的需要，借助网络平台开展教育活动，

引导学生正确使用网络，增强思想政治教育的实效性和影响力。

高校网络思想政治教育的重要性还表现在提升学生的信息素养和

网络文明素养方面。在大数据时代，信息量翻倍增长，虚假信息泛滥，

如何帮助学生建立正确辨析信息、抵御不良信息的能力成为亟待解决

的问题。网络思想政治教育有助于引导学生正确对待网络信息，培养

他们自觉辨别信息真伪、维护网络安全的意识和能力，提高信息获取

的有效性和准确性。通过网络思想政治教育，还能够增强学生的文明

素养，引导他们自觉遵守网络道德规范，发挥积极作用，共同营造文

明和谐的网络环境。高校网络思想政治教育的重要性不断凸显，需要

不断创新和完善，以适应大数据时代的发展需求。

1.3网络安全风险的日益严峻

随着大数据时代的到来，高校网络思想政治教育面临着越来越严

峻的网络安全风险。网络安全问题已成为当前社会面临的一个重要挑

战，高校作为教育培养人才的重要场所，更应该重视网络安全风险带

来的影响和挑战。随着互联网技术的不断发展，高校网络系统日益复

杂，安全隐患也随之增多。黑客攻击、网络诈骗、信息泄露等安全问

题频频发生，给高校网络思想政治教育带来了严重的威胁和危害。

网络安全风险的日益严峻，不仅可能导致高校教育教学活动受到

干扰，还可能波及到师生个人信息的泄露和损失。这些安全隐患不仅

会对高校的声誉和形象造成影响，更会影响到师生的学习和工作环境。

高校网络思想政治教育必须高度重视网络安全风险，加强防范措施，

确保网络系统的稳定和安全运行。只有这样，高校才能更好地开展网

络思想政治教育工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者

和接班人做出应有的贡献。

2.正文

2.1大数据时代对高校网络思想政治教育的影响

大数据技术的应用为高校网络思想政治教育提供了更加精准的数

据支持。通过大数据分析，可以更好地了解学生的思想倾向、网络行

为和心理需求，有针对性地进行教育引导和管理监督，提升教育效果

和管理水平。

大数据技术为高校搭建了一种全新的教育互动模式。通过大数据

平台，师生之间可以实时交流、共享信息，促进教师精准指导、学生

自主学习，打破传统的教育单向传播模式，使教育更加智能化和个性

化。

大数据还可以帮助高校深度挖掘教育资源，优化教学内容和方法。

通过分析海量数据，可以及时发现教学过程中存在的问题和瓶颈，有

针对性地进行改进，提高教学质量和效率。

大数据时代对高校网络思想政治教育的影响是多方面的，为教育

管理提供了新的思路和工具，促进了教育教学的创新和发展。高校可

以充分利用大数据技术，不断完善网络思想政治教育工作，提高学生

的思想政治素质和网络安全意识。【字数：236】

2.2高校网络思想政治教育存在的安全风险

1.数据泄露风险：在进行网络思想政治教育过程中，学校可能会

收集各种个人信息和学生数据，包括姓名、性别