第6课 艰辛探索与建设成就 八年级历史下册（部编版）.pptx

“大跃进”和人民公社化运动视频中描述的是我国社会主义建设中的哪一事件？那个“赶超英美的时代”又是指的哪个时代？

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）贰：“文化大革命”（1966-1976）叁：建设成就第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课艰辛探索与建设成就目录

了解中共八大、“大跃进”和人民公社化运动、文化大革命、建设成就等重要事件、人物、现象等，知道全面建设社会主义的基本线索，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)运用史料分析“大跃进”和人民公社化运动失误的原因启示，理解全面建设社会主义对社会主义发展的重要意义。(唯物史观、史料实证、历史解释)通过本课的学习，体会英雄模范人物身上艰苦创业的伟大精神，感悟社会主义建设的曲折而漫长。(历史解释、家国情怀)定目标育素养123

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）全面建设社会主义时期（社会主义探索时期）1956年1966年1956年9月15日—27日，中共八大在北京全国政协礼堂召开。这是中国共产党成为执政党后召开的第一次全国代表大会。良好开端

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）中共八大为什么是探索社会主义道路的良好开端呢？“社会主义制度在我国也已基本建立，国内的主要矛盾已经不再是无产阶级和资产阶级的矛盾，而是是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民的物质文化需要。”——中共八大关于政治报告的决议正确的，符合当时的国情中共八大后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）全面建设社会主义时期（社会主义探索时期）1956年1966年1958年1958年5月中共八大二次会议在北京召开，会议上提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）我们如何评价过渡时期总路线呢？鼓足干劲，力争上游，用最高的速度来发展我国的生产力，实现国家工业化和农业现代化，是总路线的基本精神。……因此可以说，速度是总路线的灵魂。——《人民日报》社论（1958年）①反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望②片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）全面建设社会主义时期（社会主义探索时期）1956年1966年1958-1961年在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动1958年，《陕西日报》的报道

大跃进表现农业：放高产卫星壹：在探索中曲折前进（1956-1966）一颗早稻大卫星湖北省麻城具麻溪河乡建国第一农业社有块一点零一六亩早稻高产田，创造了亩产干谷三万六千九百五十六斤的惊人纪录新华社记者于橙建摄1.这块高产田里的早稻长的密密层层，孩子站在上面就像在沙发上似的。2.科学家正在丰产田里考察。自左至右：华中农业科学研究所所长张子明、湖南农业科学研究所副所长王星五、江西农业科学研究所副所长张岐山。3.人们怀着极大的兴趣参观高产田收旱稻。4.省、专、县三级验收团在验收。浮夸风

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）大跃进表现农业：放高产卫星大跃进时壁画：“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”大跃进时壁画：“肥猪赛大象，就是鼻子短全社杀一口，足够吃半年”浮夸风

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）大跃进表现工业：大炼钢铁图为河南信阳市郊密布的土高炉群北京居民把家里的铁器拿去大炼钢铁瞎指挥高指标

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）人民公社化运动搞平均主义，吃大锅饭人民公社的特点叫一大二公。所谓大，就是将原来一二百户的合作社并成四五千户以至一二万户的人民公社,一般是一乡一社。所谓公,就是一切财产上交公社，在全社范围内统一核算,统一分配,实行绝对平均主义和部分供给制。----胡绳《中国共产党的七十年》人民公社时期连环画共产风

大跃进人民公社化运动特点高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”“一大二公”突出表现大炼钢铁、放高产卫星搞平均主义，吃大锅饭错误实质片面追求工农业生产和建设的高速度，忽视经济建设的客观规律不切实际地提高公有化程度，生产关系变革超越生产力水平教训壹：在探索中曲折前进（1956-1966）“大跃进”和人民公社化运动的比较经济建设必须尊重客观规律，实事求是、一切从实际出发生产关系变革必须与生产力相适应

壹：在探索中曲折前进（1956-1966）1958年—