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洛阳市初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物必考知识点归纳

单选题

1、下图为利用银边天竺葵进行光合作用实验的过程简图，①~④表示主要的实验操作步骤。下列分析错误的是

A．①操作前需要进行暗处理B．②使用酒精去除叶绿素

C．③加入碘液用于检验淀粉D．④中叶片a、b处变蓝色

答案：D

分析：（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加

碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀

粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行。关键是确定控制实验变量、

设置对照实验。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相

同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实

验组。没有处理的就是对照组。

A．植物光照前进行暗处理，将原有的有机物转运和耗尽，避免对后续实验结果产生干扰，A正确。

B．②酒精脱色是为了去除叶片中叶绿素，利于在下一步骤用碘液鉴定淀粉时，能够观察到叶片颜色变化，B正

确。

C．淀粉遇到碘液变蓝色，因此在步骤⑥中，滴加的试剂是碘液，其目的是检验植物光合作用制造的有机物是淀

粉，C正确。

D．④中a、c唯一不同的变量是叶绿体，b、c对照变量是光照，a部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉，

因此滴加碘液不变蓝；b缺少光照，不能进行光合作用，c部分有叶绿体、有光能进行光合作用制造淀粉，因此

滴加碘液变蓝，D错误。

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故选D。

2、关于藻类植物的叙述，正确的是（）

A．藻类大多数生活在沙漠地区B．部分藻类植物有根、茎、叶等器官

C．地球大气中氧气大部分是由藻类释放的D．藻类能供水生动物及人类食用，宜大量养殖

答案：C

分析：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，

如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机

物。

A．藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，A错误。

B．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，B错误。

C．藻类植物分布广泛，全身都能进行光合作用，是地球上氧气的主要来源，为大气提供90%的氧气，C正确。

D．许多藻类可作为人类的食物和医药的原料，如海带可食用，但人类生产生活产生的大量污水排放使得水中氮、

磷等营养物质的含量突然增加，造成海水富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，造成水华现象，D错

误。

小提示：只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，就可轻松解答此题。

3、下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是（）

A．海带的叶能进行光合作用B．葫芦藓植株矮小，有根茎叶的分化

C．肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞D．银杏的种子外有果皮包被

答案：C

分析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔

藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子

植物。

A．海带属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，A错误。

B．葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，B错误。

C．肾蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，用孢子繁殖，孢子属于生殖细胞，C正确。

D．银杏属于裸子植物，种子外无果皮包被着，D错误。

故选C。

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4、在观察“菠菜叶片表面的气孔”的实验中，下列有关说法正确的是（）

A．建议撕取菠菜叶片的上表皮制成临时装片，原因是上表皮的气孔数量较多，方便观察

B．由于结构③不含叶绿体，所以盖上盖玻片后要进行染色

C．据图可推测，该实验所用菠菜叶片是萎蔫的

D．结构①中水分的吸收和散失能够控制②的开闭

答案：D

分析：题图中：①是保卫细胞，②是气孔，③是表皮细胞。

A．菠菜叶等许多陆生植物叶片的气孔下表皮多，该特点利于降低蒸腾作用。所以，建议撕取菠菜叶片的下表皮

制成临时装片，方便观察，A错误。

B．本实验的目的是观察“菠菜叶片表面的气孔”，不是观察③表皮细胞，由于①保卫细胞具