- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
.
?七彩科技节?教案
一、教学目标
1、了解标志的作用、分类,初步掌握设计标志的根本方法。
2、了解视觉形象识别系统的丰富文化内涵,以及设计的过程与方法。
3、尝试筹划校园科技节的活动,培养美术科技整合的意识。
二、重点、难点
认识设计是艺术性和实用性高度结合的创作活动,并将这一主线贯穿到整个设计过程中。
三、教学活动过程
1、课前准备
〔观察生活,收集自己熟悉的一些标志。〕
2、课堂引入
寻找标志、讲述标志〔用语言描述其个性的造型特点,以及标志的使用范围及作用〕
3、课堂开展
A、欣赏与讨论:出示的标志属于哪种类型的标志〔图形标志、文字标志或综合标志〕。
B、分组探讨:应该从哪些方面进展创作构思。
C、分组讨论;对于“校园科技节〞这样的主题,可以从哪些方面进展考虑和设计标志?假设
自己是学校科技节的组织者,会怎样进展宣传?
4、分工完成。
四、作业要求
集体设计一套简单的校园科技节视觉形象识别系统。个人可以设计一个标志。
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。
文档评论(0)