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古典概型的概率计算公式
[A级基础巩固]
1.某天放学后,教室里还剩下2位男同学和2位女同学.若他们随机依次走出教室,则第2位走出的是男同学的概率是()
A.eq\f(1,2) B.eq\f(1,3)
C.eq\f(1,4) D.eq\f(1,5)
解析:选A2位男同学和2位女同学走出教室的全部可能依次为(女,女,男,男),(女,男,女,男),(女,男,男,女),(男,男,女,女),(男,女,男,女),(男,女,女,男),共6种,所以第2位走出的是男同学的概率P=eq\f(3,6)=eq\f(1,2).故选A.
2.从长度分别为2,3,4,5的四条线段中随意取出三条线段,则以这三条线段为边,可以构成三角形的概率是()
A.eq\f(1,3) B.eq\f(1,2)
C.eq\f(2,3) D.eq\f(3,4)
解析:选D∵试验所包含的样本点为(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),共4种,则可以构成三角形所包含的样本点为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),共3种,∴所求的概率是eq\f(3,4).故选D.
3.从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率是()
A.eq\f(4,9) B.eq\f(1,3)
C.eq\f(2,9) D.eq\f(1,9)
解析:选D个位数与十位数之和为奇数的两位数一共有45个,其中个位数为0的有5个,概率为eq\f(1,9).
4.两个骰子的点数分别为b,c,则方程x2+bx+c=0有两个实根的概率为()
A.eq\f(1,2) B.eq\f(15,36)
C.eq\f(19,36) D.eq\f(5,6)
解析:选C(b,c)共有36个结果,方程有解,则Δ=b2-4c≥0,∴b2≥4c,满意条件的数记为(b2,4c),共有(4,4),(9,4),(9,8),(16,4),(16,8),(16,12),(16,16),(25,4),(25,8),(25,12),(25,16),(25,20),(25,24),(36,4),(36,8),(36,12),(36,16),(36,20),(36,24),19个结果,P=eq\f(19,36).
5.将一个各个面上涂有颜色的正方体锯成27个同样大小的小正方体,从中任取一个小正方体,其中恰有3面涂有颜色的概率为()
A.eq\f(4,27) B.eq\f(8,27)
C.eq\f(1,8) D.eq\f(1,4)
解析:选B在这27个小正方体中,只有原正方体的8个顶点所对应的小正方体的3面是涂色的,故概率P=eq\f(8,27).
6.甲、乙两人随意入住两间客房,则甲、乙两人各住一间房的概率是________.
解析:甲、乙两人入住两间客房有甲、乙两人同住一间房,甲、乙两人各住一间房共4种状况,其中甲、乙两人各住一间房的概率为P=eq\f(2,4)=eq\f(1,2).
答案:eq\f(1,2)
7.设a,b随机取自集合{1,2,3},则直线ax+by+3=0与圆x2+y2=1有公共点的概率是________.
解析:将a,b的取值记为(a,b),则有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共9种可能.
当直线与圆有公共点时,可得eq\f(3,\r(a2+b2))≤1,从而符合条件的有(1,3),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共5种可能,故所求概率为eq\f(5,9).
答案:eq\f(5,9)
8.从集合A={2,3,-4}中随机选取一个数记为k,从集合B={-2,-3,4}中随机选取一个数记为b,则直线y=kx+b不经过其次象限的概率为________.
解析:依题意k和b的全部可能的取法有(2,-2),(2,-3),(2,4),(3,-2),(3,-3),(3,4),(-4,-2),(-4,-3),(-4,4),共9种,因为题中k,b均不为0,所以当直线y=kx+b不经过其次象限时,应有k0,b0,满意条件的取法有(2,-2),(2,-3),(3,-2),(3,-3),共4种,故所求概率为eq\f(4,9).
答案:eq\f(4,9)
9.某校夏令营有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其年级状况如下表:
一年级
二年级
三年级
男同学
A
B
C
女同学
X
Y
Z
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