九年级上外研版地理环境变迁.docx

九年级上外研版地理环境变迁

目录

一、教学内容

1.1地球的外部环境

1.2地球的内部环境

1.3人类活动与地理环境变迁

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2讨论法

3.3案例分析法

四、教学资源

4.1教科书

4.2网络资源

4.3地理实物模型

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入新课

7.2讲解新课

7.3课堂讨论

7.4案例分析

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3探究学习

九、板书设计

9.1板书提纲

9.2板书设计图

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件使用方法

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3教学内容调整

十三、拓展及延伸

13.1相关知识

13.2实践活动建议

13.3研究性学习课题

十四、附录

14.2学生反馈意见

14.3教学进度安排

教案如下：

一、教学内容

1.1地球的外部环境变迁

1.1.1气候变化

1.1.2海平面变化

1.1.3地壳运动

1.2地球的内部环境变迁

1.2.1板块构造理论

1.2.2地球内部热量传递

1.2.3火山和地震活动

1.3人类活动与地理环境变迁

1.3.1城市化进程

1.3.2农业生产活动

1.3.3工业发展对地理环境的影响

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1理解地球外部和内部环境变迁的原因和特点

2.1.2分析人类活动对地理环境的影响

2.2过程与方法

2.2.1通过案例分析，培养学生的分析问题的能力

2.2.2利用地理模型，加深学生对地理环境变迁的理解

2.3情感态度价值观

2.3.1培养学生对自然环境的尊重和保护意识

2.3.2引导学生认识到人类活动与地理环境的关系，培养可持续发展的观念

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1通过讲解，使学生掌握地球外部和内部环境变迁的基本知识

3.1.2利用多媒体课件，提高学生的学习兴趣

3.2讨论法

3.2.1分组讨论，培养学生的合作能力

3.2.2引导学生运用所学知识分析现实问题

3.3案例分析法

3.3.1分析实际案例，使学生更好地理解地理环境变迁的原因和影响

3.3.2培养学生解决实际问题的能力

四、教学资源

4.1教科书

4.1.1利用教科书，系统地传授知识

4.2网络资源

4.2.1利用网络资源，提供更多相关资料，丰富教学内容

4.3地理实物模型

4.3.1使用地理实物模型，帮助学生直观地理解地球内部结构

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1地球内部热量传递的过程

5.1.2板块构造理论的理解

5.2重点

5.2.1地球外部和内部环境变迁的原因和特点

5.2.2人类活动对地理环境的影响及其对策

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1地球仪

6.1.2地质年代模型

6.1.3多媒体课件

6.2学具

6.2.1笔记本

6.2.2教科书

6.2.3网络学习设备

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生通过阅读教科书，了解地球外部和内部环境变迁的基本概念

8.1.2学生利用网络资源，收集有关地球环境变迁的案例

8.2合作学习

8.2.1学生分组讨论，分析案例中的地理环境变迁原因和影响

8.2.2各组汇报讨论成果，分享学习心得

8.3探究学习

8.3.2学生展示探究成果，进行课堂交流

九、板书设计

9.1板书提纲

9.1.1地球外部环境变迁

9.1.2地球内部环境变迁

9.1.3人类活动与地理环境变迁

9.2板书设计图

9.2.1地球外部环境变迁图示

9.2.2地球内部环境变迁图示

9.2.3人类活动与地理环境变迁关系图示

十、作业设计

10.1作业内容

10.1.2分析一个现实中的地理环境变迁案例，提出应对策略

10.2作业要求

10.2.2作业截止时间：下节课前

十一、课件设计

11.1课件结构

11.1.1地球外部环境变迁部分

11.