《主项（四）（钢琴）》 课程教学大纲.pdf

《主项（四）（钢琴）》课程教学大

纲

（理论课程）

课程代码

课程名称：主项（四）钢琴

英文名称：ProfessionalcourseIV

授课语言：中文

开课单位：音乐学院

大纲制定人：

大纲审核人：

一、课程说明

1.课程类别/性质：专业平台课程/必修课

2.学分/学时：2/32

理论学时：32实践学时：0

3.适用专业：音乐表演钢琴方向

4.先修课程：无

5.课程学习资源：

以国家专业出版社出版的声乐教材为主，不限定内容。

参考书目:

1哈农，2000，人民音乐出版社，ISBN978-7-103-02176-7

2钢琴基础教程，2003，上海音乐出版社，ISBN978-7-80667-269-3/J.251

3车尔尼钢琴初步教程作品599，人民音乐乐出版社，2000，ISBN978-7-103-02060-9

4克列门第钢琴练习曲选29，人民音乐出版社，1958，ISBN7-103-00459-5

5莫什科夫斯基钢琴技巧练习曲15，1981，人民音乐出版社，ISBN7-103-00407-2

6车尔尼24首钢琴左手练习曲，1957，人民音乐出版社，ISBN7-103-00128-6/J.129

7巴赫创意曲集，人民音乐出版社，2000，ISBN7-103-02064-7

8巴赫平均律钢琴曲集，布鲁诺穆杰尼，湖南文艺出版社，2010，ISBN978-7-5404-4444-0

9巴赫法国组曲，鲁道夫施特格李希，人民音乐出版社，2002，01-2001-1404

159

10海顿钢琴奏鸣曲全集，2005，上海世纪出版集团教育出版社，

ISBN978-7-544-0217-0/J.0029

11贝多芬钢琴奏鸣曲集，2000，人民音乐出版社，ISBN7-103-02113-9

12德彪西钢琴前奏曲集，2005，人民音乐出版社，ISBN7-103-02939-3

13柴可夫斯基四季，1957，人民音乐出版社，ISBN978-7-103-00731-0

参考书⽬：

1拉赫玛尼诺夫24首钢琴前奏曲，2001，上海音乐出版社，ISBN978-7-80667-049-1

2拉威尔钢琴作品集，2010，上海音乐出版社，ISBN978-7-80751-625-5

3舒曼童年情景，2011，上海教育出版社有限公司，ISBN978-7-5444-36

4勃拉姆斯2首狂想曲，2007，上海世纪出版集团教育出版社，ISBN978-7-5444-1299-5

5肖邦波洛涅兹舞曲，2006，上海音乐出版社，ISBN978-7-80667-832-9

6肖邦奏鸣曲集，2006，上海音乐出版社，ISBN978-7-80667-835-0

以上教材的使用主要还是根据学生的程度与特点来酌情使用。

二、课程简介

指导思想：教育同国家前途命运紧密相连,教育的目的就是培养社会主义建设者和接班人。

坚持正确办学方向，落实党的教育方针，加强高素质教师队伍建设，培养有历史感责任感、

志存高远的时代新人，为实现中华民族伟大复兴提供有力人才支撑。中国特色社会主义进入

新时代，即将在决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国

家新征程，党和国家事业发展迫切需要培养造就一批德才兼备的高层次人才。因此音乐学院

钢琴系响应国家课程思政教育，把“立德树人”作为教育根本任务的一种综合教育理念，在

指导学生对钢琴演奏技巧及不同风格的钢琴作品进性研究和掌握下，实现知识传授与价值引

领的有效结合，实现立德树人的润物细无声，进而实现培养社会主义建设者和接班人，培养

一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的

有用人才的根本任务。

本课程是音乐表演本科学生的必修课。钢琴课在高等院校音乐专业的同类课程中处于᯿要位置，

钢琴课是最赋有音乐表现力的一门综合课程，也是最能综合体现各音乐艺术门类的᯿要课程。

它是高等院校音乐教育中最᯿要的技能基础课，是音乐创作、音乐表演、音乐教育所不可或缺

的必修音乐技能。

三、课程目标

本课要求学生掌握钢琴基础理论和演奏技能技巧。一方面要训练