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感恩我们的老师主题班会活动设计策划案

教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学

生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！下面

是小编为大家整理的关于感恩我们的老师主题班会活动设计策划案，

希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

教师节班会1

活动主题：

感恩教师，用心去体会教师的辛劳。

活动目标：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传

统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆

祝教师节。

教学过程：

一、导语：

班主任：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底：教师节)

很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就

是“庆祝教师节”。

二、教师节来历：

“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?

现在请同学为我们讲讲。

“6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、

程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家

孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总

工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议

正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教

师节。

三、体会教师工作的辛苦：

我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的

工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，

谁来说说你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》：

老师：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌

载舞，庆祝老师的节日。请同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》

《小螺号》

五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事：

尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非

常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古

代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：

(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。

当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌

睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他

们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚这就是着名的“程

门立雪”的故事。

(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在

信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，

你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

六、制作贺卡：

制作贺卡的活动不要强求学生去做，而要鼓励学生去做。只有发

乎真心，才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的学生，会做得

特别用心，也让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带，

方能更加体现出教育的魅力。

我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物

给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，

那什么是老师最称心的礼物呢?

故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，

他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的

小心意和想法。

1、讨论：什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论，发表意见)

小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的

进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天

天送我这件最称心的礼物吗?

2、行为训练

(1)上课习惯训练

预备铃响了，我们该怎么做?

老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友，

并做示范)

七、诗朗诵：

诗歌朗诵《老师，您辛苦了!》

教师节班会2

活动目