章一次函数复习课件.pdfVIP

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欢迎走进数学课堂

一同复次函数

执教:黄桥初中马

复习目标

•1、进一步一次函数的定义、图象、性质、

应用以及它与正比例函数的关系,初步掌握用待

定系数法确定一次函数的解析式.

•2、进一步感知本章体现和渗透的重要的数

学思想方法数形结合的思想与方法

“数”少“形”时少直观,

“形”少“数”时难入微,

数形结合万般好,

数形分离万事非.

数学家教授

数随形动形由数定

数形结合纷呈

预习交流,明确目标

•1、小组交流,

回忆一次函数(含正比例函数)这部分

的知识要点

2、班级交流

知识结构

知识总结

一次函数y=kx+b的性质:

⑴当k>0时,y随x的增大而增大,

从左到右看函数的图象是上升的;

减小

⑵当k<0时,y随x的增大而,从

左到右看函数的图象是下降

形数结合

知识归纳

个:数形结合

(用数表达,用形释义)

两个概念:次函数和正比例函数

一项性质:增减性(变化规律)

点注意:

①k的符号决定②b的符号决定

③上、下平移规律

图象画法

例1画一次函数y-x+5的图象;

y

•5

x05

y-x+550

1

0

想你选的哪15x

两点画直线?

y=-x+5

以数解形

用根10m长的铁丝围成个长方形,写出

长y(m)关于宽x(m)的函数关系式,并

A

画出函数的图象

y-x+5(0x5)

OB

归纳:画函数图象时要考虑自变量的取值范围

由数到形,以数解形

•例2一次函数y=2

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