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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.制作“土电话”时,线绳要（?）。

A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便

2.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是（??）。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

3.古代睡在地上的士兵,能听到远方夜袭敌人的马蹄声,说明（??）能传播声音。

A.空气?????B.液体?????C.固体

4.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用（??）。

A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以

5.用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过（??）传到耳朵里的。

A.空气?????B.地面?????C.钢轨

6.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是（??）。

A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺

7.耳蜗和听觉神经属于（??）。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

8.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出（?）。

A.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音音高越高

B.尺伸出桌边的部分越短,发出的声音音高越高

C.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音越强

9.我们耳里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

10.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去

二.填空题(共10题,共38分)

1.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示；（???）的声音是最高的,用数字（???）表示。

2.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是（???）。

3.判断食物营养成分:

取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有（???）；再取一部分在纸上摩擦,有油渍说明（???）含量高；取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在（???）。

4.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音（???）；物体铜动得越慢,发出的声音（???）。

5.物体的振动带动了周围空气的（???）,空气的振动又引起（???）的振动。

6.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会（???）我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有（???）的。

7.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的（???）交换。

8.一呼一吸算（???）次呼吸。

9.一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下,沿着某一路径做（???）,这种运动被称为（???）。声音是由物体（???）而产生的。

10.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是（???）,力的单位是（???）。

三.判断题(共10题,共20分)

1.弦的音高与制作材料有关。（??）

2.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。（??）

3.喇叭发声时能弹起泡沫小球。（?）

4.声音传播的方向是向四面八方的。（??）

5.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（??）

6.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（??）

7.同一个物体能发出高低、强弱的声音。（?）

8.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。（??）

9.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。（??）

10.运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。（???）

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题,共25分)

1.声音是怎样进行传播的？

2.怎样做能提升我们的肺活量？

3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么？

4.什么是肺活量？

5.科学的膳食原则是什么？

七.材料题