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二十四节气体验课程
寒露课程活动方案
品尝菊花茶白云山登高一、节气主题网络图
品尝菊花茶
白云山登高
拾落叶观察菊花
拾落叶
观察菊花
品尝花糕节气体验自然探索
品尝花糕
节气体验
自然探索
寒露
寒
露
种植西兰花10月8—9日
种植西兰花
10月8—9日
饮食建议:以润为先文化艺术
饮食建议:以润为先
文化艺术
饮食保健
饮
食
保
健
应节食品:菊花糕
应节食品:菊花糕
画菊花树叶贴画
画菊花
树叶贴画
保健意见:寒露脚不露
保健意见:寒露脚不露
二、活动设计及建议
自然探索
活动一观察菊花
【活动领域】科学、艺术
【活动形式】户外亲子观察活动
【活动目标】
1.知道菊花是寒露时节最具代表性的花卉。
2.欣赏各个品种的菊花,感知大自然中生物的多样性。
【活动过程】
1.寒露到来的农历九月,通常被称为菊的月份。和大多数春夏盛开的花不同,菊花是反季节的花,越是霜寒露重,菊花越是开得艳丽。所以,人们也会在这个时候开始赏菊。菊花为寒露时节最具代表性的花卉,处处可见到它的踪迹。
2.本课程中,观察菊花的活动可由班级统一组织,到公园参观菊花展,并请家长和孩子一起拍照记录,为后续的绘画活动提供素材。
3.如没有条件组织集体的观察活动,也可以由家长和孩子一起收集菊花的图片进行观察、欣赏,了解菊花的品种名称和外形特征。
4.活动结束后可组织幼儿通过绘画的方式进行表征。
【活动延伸】
1.周末和爸爸妈妈一起到华南植物园观赏菊花。
2.了解菊花的种类和用途。
活动二拾落叶
【活动领域】科学、艺术
【活动形式】日常渗透活动
【活动目标】
1.初步了解树叶为什么到了秋天会掉落。
2.观察叶子的形状及颜色,发现其独特之处。
【活动准备】
1.孩子平时收集形状特别的落叶
2.幼儿园里的落叶。
3.托盘(用于捡落叶)。
【活动过程】
1.教师在节气活动中讲解秋天落叶的道理
寒露的到来,说明天气更冷了。这个时候连露水都是寒冷的了。在天气开始转凉的秋天,很多树叶都开始凋落,特别是美丽的枫叶!
2.幼儿分享前几天收集的形状特别的落叶。
3.来到幼儿园户外,通过落叶、黄叶等秋天的景象,引出本次活动的内容。
4.拾落叶。
引导幼儿观察叶子的形状及颜色,鼓励他们自由讨论,相互交流、分享。让幼儿大胆想象叶子的形状像什么?
【活动延伸】
1.了解植物叶子为什么在太阳底下晒会变红?
2.配对游戏:寻找属于同一种树叶的叶脉家庭。
(1)由部分小朋友手持叶脉卡。
(2)其他小朋友手持一片喜欢的叶子。
(3)游戏开始,寻找对应树叶的叶脉家庭。鼓励幼儿通过观察叶子的叶脉形状、对比叶脉图案找到对应的家庭。
节气体验
活动一白云山登高
【活动领域】健康、科学、社会
【活动形式】户外亲子活动
【活动目标】
1.在与大自然的互动中体验乐趣,感受亲子间的感情交流。
2.能够坚持行走,发展耐力和适应能力。
3.愿意与同伴合作共同完成任务。
【活动准备】
1.由家长代表事先到登高处踩点,制定路线和任务单。
2.任务单人手一份;相机由家长自备;小礼物人手一份.
【活动过程】
1.本次活动为亲子活动,由家长协助进行。
2.活动前由家长代表先到白云山踩点,选择其中具有代表性的景点,设计好任务单。
3.将全班孩子和家长进行分组,每四个家庭为一组,自选组长,实行组长负责制。
4.组长带领组员根据任务单找到对应景点,组织全体组员一起拍照。完成一个任务以后进行下一个任务,直至完成任务单上所有任务(以照片为准)。最快完成任务的一组获胜。
5.经验分享:每组派代表分享本组在完成任务过程中遇到的问题和解决的办法。
活动二种植西兰花
【活动领域】社会、科学、语言
【活动形式】农耕体验活动
【活动目标】
1.乐意亲近大自然,喜欢参与节气体验活动。
2.参加瓜苗移植活动,积极动手操作。
3.在观察环境过程中发现问题并大胆探究,初步掌握种植的基本技巧。
【活动准备】
1.西兰花种子、成熟西兰花一个。
2.农具若干。
【活动过程】
1.介绍寒露是适合西兰花生长的季节,引出活动主题。
2.展示西兰花种子和成熟西兰花,激起幼儿种植的兴趣。
3.示范种植的具体操作步骤。
4.幼儿分组,领取物料,开始操作。
5.教师观察幼儿种植,并适时给予支持。
【活动延伸】分享种植过程的体验和感受种
活动三品尝菊花茶
【活动领域】科学、社会
【活动形式】小组体验活动
【活动目标】
1.了解寒露赏菊的风俗习惯。
2.认识可食用菊花的特征及作用。
3.感受菊花茶芬芳的气味和甘甜的味道。
【活动准备】菊花
【活动过程】
1.介绍寒露赏菊、喝菊花酒的风俗习惯。
2.介绍适合幼儿的饮品--菊花茶:莉花茶具有清热除火、生津止渴、解毒、明目的功效,一般人群皆可食用。
3.介绍可使用的菊花品种,如杭白菊、贡菊等。
4.泡制菊花茶,
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