家庭家教家风工作总结(精选9篇) .pdfVIP

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家庭家教家风工作总结

家庭家教家风工作总结(精选9篇)

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回首这段

不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,让我们好好总结

下,并记录在工作总结里。那么你有了解过工作总结吗?以下是小编

为大家收集的家庭家教家风工作总结(精选9篇),希望能够帮助到

大家。

家庭家教家风工作总结1

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的

心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方

圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖

辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族

之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不

例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤

劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,

勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真

正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了

让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会

影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相

尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;

作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要

运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸

妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。

从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我

家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一

种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有

家规的家庭,属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、

有家风的家庭,属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,

实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

家庭家教家风工作总结2

“俭以养德,德由俭来”,把乐于节俭作为培育良好家风的行为

准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有“勤于持家,

俭以养德”之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋

进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真

切懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,防止产

生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长

的护身法宝。现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐

走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗

的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使

他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,

成为生存智慧的理性选择。

“堂前教子,枕边教妻”,把严于管教作为培育良好家风的重要

环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因

为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底

线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党

员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法

规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而

弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,“身教重于言

教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,

自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进

步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会

做人的道理,在社会中形成良好的风气!

家庭家教家风工作总结3

为大力倡导社会主义核心价值观,深刻领悟中华民族传统美德的

实质内涵,根据潍坊市教育局相关文件精神,锦绣学校利用春节期间

再次开展“优秀家风家训”征集活动,让同学们再一次潜移默化地接

受“诚信友善勤俭节约”等优秀家风家训的熏陶。孩子们回到家与家

长一起挖掘自己的家风家训,共同回顾之余感受家风家训的重要意义,

形成良好的文化氛围。

春节期间,全校师生在学校德育处的倡导下,开展了“我的优秀

家风家训”系列活动,各年级结合本年级学生实际,分别设计不同的

家风家训征集方式:一二年级通过图文并茂的形式将“我的家风”和

“优秀家风”小故事进行展示,这种形式契合了儿童的心理特点,孩

子们在闲暇时间都愿意

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