2022-2024北京初三（上）期末历史汇编：汉武帝巩固大一统王朝.docx

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2022-2024北京初三（上）期末历史汇编

汉武帝巩固大一统王朝

一、选择题

1．（2024北京西城初三上期末）有学者认为，“当西汉王朝取得政治上的稳定和经济上的繁盛，统一思想的课题便再次被提出来”。西汉实现“统一思想”的措施是（???）

A．北击匈奴 B．休养生息，轻徭薄赋

C．盐铁专卖 D．罢黜百家，尊崇儒术

2．（2024北京丰台初三上期末）以下是一位同学绘制的知识结构示意图。其中①处应为（???）

A．夏商周的更替 B．动荡的春秋时期

C．汉武帝巩固大一统 D．东汉的兴衰

3．（2024北京汇文中学初三上期末）下表所示内容历史作用的共同之处是（???）

郡县制

刺史制度

秦始皇建立郡县制，全国初分为36郡，在郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免

汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视地方

A．维护了领土完整 B．促进了文化传播

C．强化了中央集权 D．推动了经济发展

4．（2024北京海淀初三上期末）秦汉统治者分别采纳了李斯和董仲舒的建议（见如下表），其共同的目的是（???）

李斯

天下敢藏《诗》《书》，百家语者，悉诣守、尉杂烧之……若欲有学法令，以吏为师。（《史记·秦始皇本纪》）

董仲舒

诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。（《汉书·董仲舒传》）

A．弘扬传统文化传播诸子学说 B．通过统一思想来巩固统治

C．推行科举选官选拔治国人才 D．确立儒家思想为正统思想

5．（2023北京通州初三上期末）下图是四川成都出土的东汉画像《汉代讲经图》（画像砖）。可以推测出当时讲经的内容是（????）

A．墨家经典 B．道家经典 C．法家经典 D．儒家经典

6．（2023北京昌平初三上期末）下面有关秦始皇和汉武帝的描述正确的是（????）

A．都实行盐铁官营、专卖 B．都把儒家学说立为正统思想

C．都统一铸造五铢钱 D．都北击匈奴并巩固边疆地区

7．（2023北京门头沟初三上期末）他一改王朝之初“无为而治”的政策，加强集权和对经济的控制，确立儒家学说的正统思想地位。他是（???）

A．秦始皇 B．汉武帝 C．隋炀帝 D．唐太宗

8．（2023北京丰台初三上期末）有学者指出，华夏民族大一统的伟业到汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，使“大一统”深入人心。以下史实能说明这一观点的是（????）

①罢黜百家，尊崇儒术???②实施“推恩令”???③北击匈奴，开疆拓土???④迁都洛阳，移风易俗

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

9．（2023北京朝阳初三上期末）以下是秦汉时期实行的措施，其共同作用是（???）

秦朝

西汉

在各郡设立监察御史，监察郡内官员。在县设置郡监，监察各县官员。郡县官员每年要把辖区内人口数量、生产状况向上级汇报。

建立刺史制度，刺史代表朝廷监督州部的官吏。在郡设置督邮，负责监督所属县的官吏违法行为，查清罪状，上报郡守。

A．完善了官员选拔制度 B．彻底打击了豪强势力

C．促进各地经济的交流 D．有利于加强中央集权

10．（2023北京海淀初三上期末）如图知识结构空白处应填写的历史人物是（???）

A．汉武帝 B．董仲舒 C．张骞 D．卫青

11．（2023北京昌平初三上期末）《亚洲史》中写道：“中国人至今仍然称自己为‘汉人’，他们因为是汉代首次确立的典型中国文化和帝国伟大传统的继承者而甚感骄傲。”文中“典型中国文化”指的是（???）

A．道家文化 B．儒家文化 C．墨家文化 D．法家文化

12．（2022北京西城初三上期末）公元1－2世纪，罗马帝国是亚欧大陆西端的大国。此时亚欧大陆东端的强国是

A．周 B．秦 C．汉 D ．隋

二、综合题

13．（2022北京昌平初三上期末）中国古代制度文明源远流长。

材料一

堇鼎出土于北京琉璃河。鼎腹内壁铭文证实了文献中关于召公奭以其长子就封于燕的记载。印证了西周实行①________制度。

燕地是东北方民族南下的交通要道，对于中原王朝来说，这是一个镇抚边鄙、捍卫王室的重要地区，所以周天子将同姓宗亲的召公封在这里。——摘编自《北京通史》

(1)将材料一①处补充完整。依据材料一中《北京通史》的记述，分析周天子把召公封到燕地的原因。

材料二??当秦建立了统一的封建王朝之时，中国历史进入了一个前所未有的新阶段。秦王朝的建立，使中国历史由诸侯割据称雄的时代进入统一的专制主义中央集权时代。秦的统一，对于以汉族为主的，多民族国家的经济、政治和文化的发展，无疑是有积极意义的。

——摘编自林剑鸣《秦汉史》

(2)依据材料二并结合所学，简析“中国历史进入了一个前所未有的新阶段”的表现。

材料三

——数据整理自《中国人口发展史》等

(3)依据材料三，指出秦汉人口数量的变化。结合