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2024北京初三(上)期末历史汇编
法国大革命和拿破仑帝国
一、选择题
1.(2024北京怀柔初三上期末)依据下列三幅油画中历史人物的人生经历,其概括的主题应是(???)
A.寻梦东方——艰难的探险之路 B.问道政治——不同选择的革命
C.技术创新——机器生产的时代 D.人性之光——文艺与人的解放
2.(2024北京西城初三上期末)有学者指出,“拿破仑在所有被他征服的地区都贯彻了法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民平等(???)
A.摧毁了法国的君主统治 B.动摇了欧洲的封建秩序
C.压榨和掠夺了当地人民 D.促进了民族意识的觉醒
3.(2024北京西城初三上期末)如图漫画创作于1789年,画面中央正在演奏风笛的是一个第三等级的城市平民,他手上牵着一只被驯服的狮子——国王路易十六(???)
A.约克镇战役 B.英国资产阶级革命
C.法国大革命 D.拿破仑帝国的建立
4.(2024北京密云初三上期末)下列各项法国历史上的重大历史事件,其中标志法国大革命开始的是(???)
A.三级会议召开
B.攻占巴士底狱
C.处死路易十六
D.拿破仑发动政变
5.(2024北京东城初三上期末)这两场革命都经历了复辟与反复辟的激烈斗争,以国王为首的封建势力不甘心自己的退出,公开或秘密地进行反革命,两国都出现过个人独裁的现象。材料中“这两场革命”是指(???)
①英国资产阶级革命???????????②美国独立战争
③法国大革命?????????????????④普法战争
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.(2024北京东城初三上期末)有学者认为,17、18世纪,世界历史继承前一时期的巨大转折和变化,向着更为深广的方向发展。下列历史现象最能体现这一观点的是(???)
A.资本主义萌芽开始出现 B.世界开始连为一个整体
C.资本主义制度初步确立 D.国际共产主义运动兴起
7.(2024北京通州初三上期末)“这场革命不仅使自由、民主、博爱、代议制、立宪政治等普世价值在法国深入人心,而且还将这些内容传至整个欧洲乃至全世界。”以上材料可用于研究(???)
A.西欧资本主义的萌芽 B.君主立宪制的建立
C.美国独立战争的原因 D.法国大革命的影响
8.(2024北京朝阳初三上期末)18世纪后期,旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化,革命一触即发。材料中“革命”开始的标志是(????)
A.启蒙运动的兴起 B.三级会议的召开
C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.法兰西第一共和国成立
9.(2024北京石景山初三上期末)以下时间轴中空白处应该补全的内容是(???)
A.《权利法案》颁布 B.《独立宣言》发表
C.《人权宣言》通过 D.《资本论》出版
10.(2024北京东城初三上期末)时间轴的梳理可以帮助我们更好地理解历史的发展过程。下列是法国历史上一些重大历史事件,其中发生在1804年的是(???)
A.波旁王朝建立专制统治 B.法兰西第一共和国成立
C.颁布《拿破仑法典》 D.法兰西第一帝国覆灭
11.(2024北京昌平初三上期末)发生在17世纪和18世纪的英、美、法资产阶级革命,尽管横跨欧洲和美洲,但它们之间是有相同之处的。其共同点是(???)
A.都废除了君主制 B.都推翻了殖民统治 C.都宣扬了自由平等 D.都成立了联邦制共和国
12.(2024北京燕山初三上期末)下边是德国学生制作的某历史人物生平的明信片,图中的文字分别是“雾月政变”“称帝”“反法同盟”等,这位历史人物是(???)
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.华盛顿 D.路易十六
13.(2024北京大兴初三上期末)如表是部分学者对法国大革命的评价。据此可知法国大革命(???)
作者
论著
评价
(法)托克维尔
《旧制度与大革命》
打碎了欧洲的一顶顶王冠
王振国
《法国大革命对中国辛亥革命的影响》
对中国辛亥革命有积极的推动作用
A.建立了君主立宪政体 B.实现了民族的解放
C.推动了启蒙运动兴起 D.具有世界性影响力
14.(2024北京大兴初三上期末)据如表可知法国大革命(???)
部分学者对法国大革命的评价
作者
论著
评价
[德]布维尔
《法国大革命的影响》
19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹
[法]托克维尔
《旧制度与大革命》
法国大革命打碎了欧洲的一项项王冠
王振国
《法国大革命对中国辛亥革命的影响》
法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用
A.建立了君主立宪政体 B.实现了民族的解放
C.具有世界性的影响力 D.推动启蒙运动兴起
15.(2024北京汇文中学初三上期末)17-18世纪,发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如英国颁布《权利法案》,法国颁布1791年宪法等,其折射出
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