6.2民族区域自治制度预习案.doc

第六课我国的基本政治制度

第二框民族区域自治制度

【核心素养】

1、政治认同：通过学习，深刻认识我国处理民族关系和宗教问题采取的基本方针，深刻认识到坚定民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的重要性，认同我国在民族宗教问题上采取的措施。

2、科学精神：通过学习,深刻了解我国实行民族区域自治制度的含义、依据、意义，增强对实行民族区域自治制度必然性的理解。

3、法治意识：通过学习，了解我国宪法关于民族区域自治制度的规定，理解我国的宗教政策与法律，促进宗教活动依法进行。

4、公共参与：在日常生活中，履行公民维护国家统一和民族团结的义务，维护民族团结，学习科学知识，科学对待宗教，反对邪教。

【教学重难点】

1.教学重点：.理解我国处理民族关系三原则的含义；理解我国实行民族区域自治制度的原因；理解我国坚持和完善民族区域自治制度的要求；理解党的宗教工作基本方针。

2.教学难点：理解我国实行民族区域自治制度的原因；理解我国坚持和完善民族区域自治制度的要求。

【自主预习】

一、我国是统一的多民族国家

知识点一:我国民族格局最重要的特点

作为统一的多民族国家,是我国民族格局的最重要特点。一方面,各民族有自己的历史和文化;另一方面,各民族又都凝聚在一个中。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。?

知识点二:我国是统一的多民族国家

(1)体现:我国各族人民共同开拓了我们伟大祖国的疆域,共同创造了灿烂的中华文化;共同书写了悠久的历史;共同培育了伟大的。?

(2)宪法规定:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的国家。?

知识点三:我国的行政区域类型

一般行政地方、和特别行政区。?

知识点四:中国的主权统一和领土完整不可分割

中华人民共和国只有一部、一个。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接收中央政府统辖。民族自治地方的自治机关依照和的权限行使自治权。?

二、符合国情的民族区域自治

知识点一:社会主义民族关系及其形成原因

新中国成立后,我国形成了、、、的社会主义民族关系。?

原因:(1)在新民主主义革命时期,中国共产党高举民族平等的旗帜,致力于铲除民族压迫和民族歧视的阶级根源,赢得了各族人民的信赖。(2)新中国成立后,全国各族人民成为国家和社会的,真正掌握了自己的命运,实现了各族人民在上的一致,为建设和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系奠定了坚实基础?

知识点二:我国处理民族关系坚持的方针

(1)民族平等。我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有和上的区别,绝无之分;我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行义务。?

(2)民族团结。在民族平等基础上,我国形成了各族人民、、、、谁也离不开谁的大团结局面。民族的大团结和凝聚力量是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是的基础。?

(3)各民族共同繁荣。在、的前提下,实现各民族共同发展、共同繁荣,这是由决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。?

知识点三:民族区域自治制度的含义及其理解

含义:民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,依法行使自治权的制度。

(1)自治地方:我国的民族自治地方分为、、三级。?

(2)自治机关:自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。

(3)在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。

①依法制定和单行条例;②依法管理地方财政的自治权;③依法自主地安排和管理地方性的经济建设事业;④依法自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业,保护和整理民族的文化,发展和繁荣。?

(4)民族区域自治的前提和基础。我国的民族区域自治制度以为前提和基础,是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。?

知识点四:实行民族区域自治制度的原因及意义

(1)根据统一的多民族国家的历史传统,“、、相互交错”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,我国实行民族区域自治制度。?

(2)是中国共产党团结带领各族人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要保证。它增强了中华民族的,使各族人民特别是少数民族人民把热爱本民族