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2025届福建省建瓯市芝华中学高考生物试题命题比赛模拟试卷(10)
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.细胞膜上协助离子跨膜运输的方式有:通过离子通道运输的被动运输和通过离子泵运输的主动运输等,下列叙述不正确的是()
A.神经元处于静息状态时,钾离子通过离子通道外流
B.缺氧会影响神经元兴奋是因为钠离子通过离子泵内流
C.离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的
D.葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式不相同
2.下列关于生物体内多聚体与单体的叙述错误的是()
A.单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成
B.由葡萄糖构成的多聚体具有相同的结构和功能
C.多聚体由单体脱水缩合而成,其基本骨架是碳链
D.DNA的特异性与其构成单体的数目和排列顺序有关
3.人体的细胞结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述不正确的是()
A.成熟红细胞产生的ATP不可用于血红蛋白的合成与加工
B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
C.溶酶体有多种水解酶,溶酶体膜破裂后会造成细胞结构的破坏
D.胰岛B细胞能分泌胰岛素,与该细胞内的胰岛素基因选择性表达有关
4.若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是
A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量
B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量
C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量
D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量
5.下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是()
A.线粒体内膜上分布着ATP合成酶 B.神经元的细胞膜上分布着Na+通道
C.水绵的类囊体薄膜上含有叶绿素 D.核膜通过囊泡运送RNA到细胞质
6.免耕法是指农业生产中不松土或少松土,收获时只收割麦穗或稻穗等部位,而将经过处理后的农作物秸秆和残茬保留在农田地表,任其腐烂。提倡免耕法取代传统松土措施的原因不包括()
A.增加土壤的透气性,促进根系的有氧呼吸
B.有利于水土保持,能减少沙尘暴的发生
C.减少土壤微生物对CO2的排放量,有效缓解温室效应
D.减少了农田生态系统的物质输出,使土壤肥力得以提高
7.下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中,正确的是()
A.细胞中可以找到多糖与其他分子相结合的大分子
B.向酶溶液中加入双缩脲试剂,一定能产生紫色反应
C.核糖体能合成多种蛋白质,溶酶体能合成多种水解酶
D.原核细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸
8.(10分)果蝇的眼色有一种隐性突变体——猩红眼(r1r1)。研究者获得了两个新的朱砂眼隐性突变体——朱砂眼a(r2r2)和朱砂眼b(r3r3),做了如下杂交实验。据此分析不合理的是
组别
亲本组合
F1
Ⅰ
朱砂眼a×猩红眼
野生型
Ⅱ
朱砂眼a×朱砂眼b
朱砂眼
Ⅲ
朱砂眼b×猩红眼
野生型
A.r1和r2不是等位基因
B.r2和r3是等位基因
C.r1和r3一定位于非同源染色体上
D.III组F1的自交后代一定出现性状分离
二、非选择题
9.(10分)酵母菌是单细胞真菌,在自然界中分布广泛,在人类的生活和生产中应用也很多。回答下列相关问题:
(1)传统做米酒的操作中没有进行严格的灭菌处理,但米酒井没有被杂菌污染而腐败,原因是在____________环境条件下酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物因无法适应而受抑制:米酒开封后一段时间会变酸,可能的原因是_______。
(2)利用酵母菌做出的米酒是做腐乳时卤汤配制所需原料。卤汤中酒的含量应控制在12%左右,因为酒含量过高会导致_________,酒含量过低会导致__________。
(3)土壤是酵母菌的大本营,人们想从土壤中分离得到纯净的酵母菌,操作过程中要特别注意防止___________。如果还需要统计土壤中酵母菌的含量,应该采用的接种方法是_________。
(4)科学研究发现酵母菌R能合成胡萝卜素。若要从酵母菌R中萃取出胡萝卜素,可以用石油醚作萃取剂,理由是____________(需答出三点理由)。萃取胡萝卜素时的温度不能太高,否则会导致_____________。
10.(14分)将外源基因整合到叶绿体基因组中并成功表达,这就是叶绿体转基因技术,该技术能有效改良植物的品质。
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