2025届河南省安阳市第三实验中学高考适应性测试（二）生物试题含解析.docVIP

2025届河南省安阳市第三实验中学高考适应性测试（二）生物试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．关于细胞生命活动的变化，描述正确的是（）

A．种子萌发，细胞内结合水/自由水的值上升

B．从光照转到黑暗，叶绿体内C3/C5的值下降

C．从间期进入分裂期后，基因的转录水平下降

D．细胞生长，随着体积增大物质交换效率上升

2．下图是某个海岛上部分生物之间的食物关系图，相关叙述正确的是

A．图中显示了5个生物种群组成的4条食物链

B．碳在图中生物之间以有机物的形式循环流动

C．信息传递在图中生物之间可以双向进行

D．图中生物的能量可流向分解者，但分解者的能量不能流向这些生物

3．下列对实验的评价或分析最准确的一项是（）

选项

实验

评价或分析

A

恩格尔曼水绵实验

水绵进行光合作用所需的二氧化碳来自大气

B

鲁宾—卡门的实验

设置空白对照组，证明光合作用中的氧来自水

C

噬菌体侵染大肠杆菌实验

搅拌的目的是加速噬菌体的侵染过程

D

肺炎双球菌体外转化实验

证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

A．A B．B C．C D．D

4．抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病，下列关于该病的叙述正确的是（）

A．人群中女性患者明显多于男性患者

B．女性患者体细胞内最多含有两个致病基因

C．在一个患病家族中，每一代都有人患病

D．男性患者的精子中，至少带1个致病基因

5．下列有关细胞结构的叙述，错误的是（）

A．溶酶体的存在，可避免水解酶破坏整个细胞

B．将离体的溶酶体和液泡放于蒸馏水中均会发生破裂

C．高尔基体是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的任务

D．将叶绿体中所有磷脂分子铺展成单分子层，其面积约是叶绿体表面积的4倍

6．某同学用洋葱做了下列小实验，其实验结果有明显错误的是（）

A．用单侧光照射透明培养瓶中的根尖，一段时间后根尖表现出背光生长

B．用0.3g/mL的蔗糖溶液浸润鳞片叶内表皮细胞，细胞可发生质壁分离

C．用新鲜管状叶作材料提取并分离色素，滤纸条上可以呈现四条色素带

D．用根尖制作临时装片，可以观察到一个分生区细胞的有丝分裂全过程

7．经调查，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如下图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化，结果如下左图乙所示。下列叙述正确的是

A．X营养级的生物被捕食的压力明显增加

B．Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的

C．Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果

D．X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势

8．（10分）调查某种单基因遗传病得到如下系谱图，在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。下列分析正确的是（）

A．该遗传病的致病基因位于Y染色体上

B．Ⅲ-1的致病基因一定来自于Ⅰ-1

C．该家系图谱中已出现的女性均携带致病基因

D．若Ⅲ-4为女性，则患病的概率为1/2

二、非选择题

9．（10分）下图是“桑基鱼塘”简化模式图，请据图回答下列问题：

（1）图中属于生态系统基石的生物有_______，它们所需的能量最终都来自于_________。

（2）蚕粪中碳元素可以以___________形式被鱼食用，这是第_________营养级的同化能量流向鱼，而鱼产生的粪便可以作为肥料经过____________________作用后被桑树利用。

（3）从能量流动的角度分析，蚕粪、猪粪等再度被利用，体现了桑基鱼塘能实现能量的多级利用，提高了能量的__________________。该生态系统中的甘蔗必须在光照时间为11.5h～12.5h时才会开花，这体现了信息传递的作用是___________________。

（4）科研小组又对蚕的能量流动情况进行分析，结果如表（数字为能量值，单位是kJ/（cm2?a））

蚕摄入的能量

蚕粪便中的能量

蚕用于生长发育和繁殖的能量

蚕呼吸作用散失的能量

47.8

25.4

？

21.2

（4）据表分析，蚕用于生长发育和繁殖等的能量是_________。

10．（14分）科学家卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中，通入14C标记的14CO2，给予充足的光照，每隔一定时间取样、分离、鉴定光合产物。