中班母亲节活动计划.doc

中班母亲节活动计划

一、活动主题

“妈妈，我爱你！”

二、活动目标

1.让孩子们知道母亲节，了解妈妈的辛苦，增进亲子间的感情。

2.通过活动，培养孩子们的动手能力和表达能力。

三、活动时间

[具体时间]（在母亲节前一周的周末，这样家长和孩子都有比较充足的时间）

四、活动地点

中班教室

五、参与人员

中班全体小朋友和他们的妈妈

六、活动准备

1.提前一周让孩子们准备一张妈妈的照片，可以是和妈妈的合照，也可以是妈妈单独的照片。这可有意思啦，我就看到有个小男孩，拿着一张他和妈妈在海边玩的照片，那照片里他妈妈笑得可灿烂了，眼睛都眯成了一条缝，小男孩还跟我说呢：“老师，这是我和妈妈最开心的时候，我要把这张照片带来。”看着他那认真的小模样，我就知道这次活动肯定能成。

2.准备各种颜色的彩纸、彩笔、剪刀、胶水等手工材料。我把这些材料放在教室的柜子里，还没等我开始整理呢，就有几个小机灵鬼跑过来问我：“老师，这些是我们母亲节要用的吗？我们能看看不？”我笑着点点头，他们就开始叽叽喳喳地讨论起来，这个说要给妈妈做个大红花，那个说要做个漂亮的卡片。

3.为每个小朋友准备一个小信封。我在准备信封的时候，还特意选了那种有爱心图案的，想着妈妈们收到的时候肯定会觉得特别温馨。

4.准备一些小零食和饮料，在活动过程中给大家享用。我去买零食的时候，可真是挑花了眼，最后选了好多孩子们爱吃的小熊饼干和果汁软糖，还有妈妈们可能喜欢的小包装坚果。

七、活动流程

1.**开场（10分钟）**

老师向小朋友们介绍母亲节的由来。我站在前面，拿着一本画满了妈妈和宝宝的故事书，开始讲起来：“小朋友们，你们知道吗？母亲节啊，就是专门为了感谢妈妈们设立的节日。妈妈们可辛苦啦，就像你们的妈妈，每天要给你们做饭、洗衣服，送你们来幼儿园，还要上班呢。”小朋友们都睁大眼睛看着我，有个小女孩还举手说：“老师，我妈妈还会给我讲睡前故事呢！”大家都纷纷点头，看来他们都感受到妈妈的爱啦。

2.**亲子互动环节（30分钟）**

-让小朋友们拿出准备好的妈妈的照片，和妈妈们一起分享照片背后的故事。有个小朋友拿着照片，指着上面的妈妈说：“妈妈，这是我们去动物园的时候，你给我买了个气球，我可高兴了。”他妈妈笑着摸摸他的头，说：“是啊，那天你玩得可开心了，一直追着气球跑。”看着他们回忆起那些美好的瞬间，我都觉得心里暖暖的。

-玩一个“我和妈妈心有灵犀”的小游戏。准备一些小卡片，上面写着一些关于妈妈或者孩子日常的问题，比如“妈妈最喜欢吃的水果是什么”“孩子最喜欢的玩具是什么”之类的。让妈妈和孩子一组，轮流抽卡片回答问题。有一组母女可搞笑了，抽到一个问题是“妈妈最喜欢的颜色是什么”，小女孩想了半天，猜了个粉色，结果妈妈笑着说：“宝贝，妈妈最喜欢蓝色啦，不过你喜欢粉色，妈妈也喜欢和你有关的粉色呢。”小女孩听了，有点不好意思地扑到妈妈怀里。

3.**手工制作环节（30分钟）**

-老师教小朋友们用彩纸、彩笔等材料为妈妈制作一份特别的母亲节礼物。我在黑板上画了一个简单的步骤图，然后开始一步一步地教大家。我看到有个小男孩特别认真，他先用红色的彩纸剪出一个大大的爱心，然后用胶水小心翼翼地粘在卡片上，接着拿起彩笔，歪歪扭扭地写着“妈妈，我爱你”。他妈妈在旁边看着，眼睛都红了，我知道那是感动的。还有个小女孩，用彩纸折了好多小花，一朵一朵地粘在信封上，嘴里还念叨着：“妈妈一定会喜欢我的花的。”

-制作完成后，小朋友们把礼物装进准备好的小信封里，写上自己想对妈妈说的话。有个小朋友问我：“老师，‘我爱你’的‘爱’字怎么写呀？”我手把手地教他写，他写得可费劲了，但是写完后，看着那几个字，笑得可甜了。

4.**感恩环节（20分钟）**

-让小朋友们把装着礼物的信封送给妈妈，并给妈妈一个大大的拥抱，同时对妈妈说一句“妈妈，我爱你”。这时候啊，教室里可热闹了，孩子们都跑向自己的妈妈，有的拥抱得紧紧的，有的还亲了妈妈一下。有个妈妈抱着孩子，眼泪止不住地流，她说：“宝贝，这是妈妈收到的最好的礼物。”其他妈妈们也都感动得不行。

-最后，大家一起享用准备好的小零食和饮料，在轻松愉快的氛围中结束活动。孩子们都开心地吃着饼干，和妈妈们分享着，就像一个温暖的大家庭。

八、活动预算

1.手工材料费用：[X]元（包括彩纸、彩笔、剪刀、胶水、信封等）

2.小零食和饮料费用：[X]元（小熊饼干、果汁软糖、坚果、果汁等）

3.其他费用（如装饰教室的彩带等）：[X]元

九、注意事项

1.活动过程中要注意安全，特别是使用剪刀的时候，老师要在旁边看着。

2.提醒小朋友们在分享照片和故事的时候要尊重他人，不要吵闹。

3.活动结束后，让家长和孩子们一起把教室收拾干净。

希望这次中班母