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学期团委工作计划14篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的学期团委工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

学期团委工作计划篇1

一、指导思想

在上级团委和学校党支部的领导下，认真细致的开展共青团、少先队工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进。

二、工作要点

1、继续做好校团委常规工作的同时积极配合学校抓好常规管理工作

2、加强组织建设，完善制度建设，进一步梳理各项工作体系。

3、利用现有条件，联合更多力量，搞好宣传工作。

5、继续活跃创新，精致细致的开展共青团、少先队的各项工作。

三、工作安排

九月份：

1、召开团员代表大会进行换届选举。

2、新初一少先队建队起航仪式。

3、加强完善新高一团组织建设，完成团籍转入工作。

4、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。（联合政教处开展活动）

5、新入学年级全体学生进行社团报名。

十月份：

1、以国庆节为契机，开展学习教育活动。（可联合政教处）

2、举行新团员入团宣誓仪式。

3、中学生团校开班仪式。

4、组织安排团支书讲微团课，中队长讲微队课（利用校园电视台）。

5、组织开展社团活动。

6、制定社团活动教室卫生公物使用等管理办法。（含校园电视台）

十一月份：

1、开展少先队中队辅导员培训。（结合政教班主任例会工作）

2、筹划录制校电视台特色电视节目，大力宣传学校团队活动、励志教育活动。（结合政教处励志教育工作）

3、中学生团校学习活动

4、少先队中队长培训。

5、筹备校园文化活动展。（联合政教处、教务处，结合励志教育活动、社团活动。）

十二月份：

1、举办特色校园文化活动展。（联合政教处、教务处，结合励志教育活动、社团活动。）

2、安排并汇总团支书、中队长学期工作总结。

3、组织共青团、少先队等组织的优秀评选工作。

4、完成各项临时性工作。

元月份：

1、开展庆祝”元旦”活动。

2、完成学期总结表彰工作。

3、布置团员、队员寒假社会实践活动。（结合励志教育寒假实践活动）

团委还要在本学期工作计划的基础上，根据学校工作的实际要求，灵活多变地开展工作，与时俱进，开拓创新，乘势而上，争取开创校团委工作的新局面，把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽自己最大的努力，为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

学期团委工作计划篇2

新学期已经悄然开始，团委各项工作也将随之有序开展。为了在新的一学期里，增加团委凝聚力，使团委工作的开展更具有序性，效率性，在总结上学期的工作经验和会议精神的基础上，从三个方面拟定了新学期的工作计划：

一、日常工作方面

(1)新学期学院即将实行班级量化考核制度，其中团工作，文体活动，值岗情况也列入考查范围之内。这就要求团委干部在日常检查之中谨慎认真，以身作则，细心公正。同时，这学期要加强值岗工作的监督管理，将团委干部分组分周，定期查岗。

(2)督处各部门各尽其职，保证工作完成的效率和质量。同时加强各部的协调与沟通，尽量避免以前各部门出现“闲忙分明”的现象，工作齐心协力，共同完成。

(3)加强值岗培训的力度与值岗工作的监督管理，实行团委干部分组分周，定期查岗，协助班级量化考核工作的开展。

二、活动开展方面

(1)在本学期仍然会有各种校院级大型活动。我们要汲取

上一学期活动的经验，有质量有效率地做好每一次活动的布置、宣传、组织工作。例如本学期将召开学校田径运动大会，要在上一次的基础上加强会场布置，稿件征集等工作，同时做好健美操的排演。

(2)在开学初的两次会议上，提到庆祝建党和欢送08毕业生的设想，心里也有了基本的想法。例如庆祝建党，可以在配合学校的活动基础之上，以我院为单位，举行颂党诗歌文章绘画的征集颁奖活动;还可以电影社团放映《建国大业》等电影，一方面丰富了学院生活，另一方面也使团委各部门得到锻炼发展。

(3)在本学期，无论是学校还是学院，社团工作都是团委工作的重点。我们要在上一学期的基础上，继续丰富、发展“周末文化节”系列活动;同时吸纳更多的其他学院社员的加入，壮大我们的社团规模。

(4)除以上这些之外，本学期我们还有很多节日，例如学雷锋纪念日，五四青年节等。我们都可以开展相应的志愿者服务等活动。

三、组织建设方面

(1)加强例会质量。例会不定期召开，但是提高例会效率。严格要求，保证例会人数。

(2)加强对10届团委人员的管理，邀请校团委人员对其进行培训。

(3)制定院团委统一的会歌，开展联欢等活动，增加团委凝聚力。

以上就是我所想到的本学期工作计划，希望在各个部门的共同努力下，团委工作能够更加出色!

学期团委工作计划篇3

一、指导思想