科学三年级上册教科版2.6我们来做热气球 课件(共13张PPT+视频).pptxVIP

2.6我们来做“热气球”教科版小学科学三年级上册《空气》

热气球是怎样升空和下降的呢？

请你仔细观察，加热的到底是什么？加热的是热气球里的空气

náng球囊燃烧器吊篮

探索：我们的“热气球”“热气球”的热源

思考：怎样防止“热气球”被点燃？锡箔纸便于空气的流动

1.点燃蜡烛。2.纸筒罩住蜡烛。3.留出小孔，进行加热，感受温度。4.观察并记录。5.实验结束，整理材料。

实验注意事项：1.注意用火安全。2.废火柴放进废物缸。3.仔细观察并记录。4.铃声响起，整理材料。

学生活动手册塑料袋是扁的，温度较低。塑料袋膨胀，温度升高。

空气受热后会膨胀而上升，变冷后又下降。实验小结：

拓展：孔明灯为何能持续飞行？孔明灯的热源与灯一起飞行。

小展身手1.空气在加热过程中，（）A.体积会被压缩B.会往上升C.会往下降2.孔明灯能持续飞行，主要是因为()。A.孔明灯体积大B.孔明灯的热源温度高C.孔明灯的热源与灯一起飞行3.利用本节课所学的知识给爸爸妈妈解释热气球是怎样升空和下降的？BC