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当代大学生党史认知调查策划书

一、调查背景

大学是社会人才的主要输出地，大学生的成长和发展备受社会关注，大学生的能力与

素质如何关系到一个学校的声誉，也关系到一个大学生将来的就业状况和对社会的贡献程

度。目前，我院学生的学习压力相对较小，课余时间充足，有足够的时间去完成自己想做

的事情。在课外时间，大学生的读书状况、消费状况、参加社团状况、恋爱状况等如何，

是我们这次调查和关注的问题。

二、调查目的

本次调查的目的在于通过对大学生的读书、消费、参加社团、恋爱等的调查分析，进

一步的了解当前我院大学生读书观、消费观、参加社团观、恋爱观，为大学生进一步合理

安排自己的课余时间、如何读好书、谈好恋爱等提出建议和对策。

三、调查对象

调查对象：高职院校大学生（以我院大一、大二学生为主要的调查对象）

四、调查方法

问卷调查（抽样调查在校大一、大二学生）和访问座谈法

五、调查程序及流程

第一阶段：确定调查主题，安排组队人员分工。

第二阶段：（1）第一阶段的任务健全（2）根据主题设计问卷，各成员共同完成题目

设计，交流修正健全调查问卷，转交老师审查。

第三阶段：（1）第二阶段工作完成，整合工作成果，打印调查问卷初稿（2）正式打

印问卷，发放问卷，通过走访自习室和宿舍，并收集问卷。

第四阶段：各个成员利用专业知识对问卷展开统计分析，顺利完成这次调查的数据处

理

第五阶段：将问卷进行处理信息和数据汇总，撰写此次调查的总结和分析报告

六、学生的建议及注意事项

（1）小组成员：5人组成一个调查小组，每班分成若干小组，

（2）调查时间：2xxx年6月9日――6月20日（第16周、第17周）

（3）交调查报告的时间：2xxx年6月24日前。

（4）对编写调查报告的建议：

1、调查报告文字不能少于字

2、调查报告须要用a4纸统一列印，装订成册

3、调查报告需要有单独的封面，在封面上要写明以下事项：调查题目，调查组成员

姓名、分工、班级、学号及时间等

4、调查报告后面必须附上本组设计的调查问卷

（4）本次社会调查活动是我院大一学生《思想道德修养与法律基础》课的课外实践

活动，所有学生必须参加，按要求完成任务的学生，计4节实践课学时。

七、老师的建议及注意事项

1、必须认真组织、引导学生开展本次课外社会实践活动，

2、必须深入细致指导学生设计调查问卷，编写调查报告，

3、必须对学生调查报告进行批阅打分，在7月3号完成，批阅后，调查报告统一装

订，上交思政部资料室保存。

4、本次社会调查工作时间很紧，任务轻，每班排序4个课时工作量，没按照建议顺

利完成任务的，无法排序工作量。

八、调查题目（可以从中任选一个调查题目）

1、大学生课余时间精心安排的调查与分析

2、大学生恋爱观的调查与分析

4、大学生消费情况的调查与分析

5、大学生社区服务（或参加学院社团）的调查与分析

一、调研目标

随着社会经济日益发展和人民生活水平的提高，越来越多的人选择出游的方式放松身

心、享受生活。大学生――作为一个充满活力的年轻群体，在选择外出旅游时必然呈现出

其代表性和典型性。而这些特点将对研究其他不同类型人群出游影响因素有借鉴意义和参

考作用。因此，本次调研旨在重点调查和研究大学生出游影响因素，通过结合专业知识制

作调查问卷、搜集分析调研结果，揭示当今影响大学生出游的主要因素、并为进一步预测

和研究影响不同人群的出游影响因素提供思路。

二、调研方案

1、调查目的要求

主要以调查问卷的形式对目前在读大学生展开抽样调查，获得初步结果并展开深入分

析，阐明影响大学生出游的主要因素。

2、调查对象及范围

调查对象为目前普通高等学校在读本科生、研究生，范围以沈阳农业大学为基准。

3、调查内容

针对大学生的年龄和心理特点及犯罪行为方式，设计出来适宜的调查问卷并实行调查，

收集调查结果。

4、调查问卷

主要参照《旅游市场营销》课程（第三章）有关科学知识，广为搜集信息，设计出来

调查问卷如下：

5、调查参与人员分工

本小组人员：刘x

具体分工：组长刘x负责全面工作并