2024秋新教科版物理8年级上册教学课件 5.5 跨学科实践：地球上的水循环.pptx

第5章物态变化第5节跨学科实践：地球上的水循环

1.了解自然界的水循环。2.了解水对人类生命的意义。3.培养学生的节水意识。

固态、液态和气态之间的互相变化。

露霜雪雹雾雨雪霜雹露雾固态冰水液态水蒸气气态水的形态

升华（吸热）凝华（放热）液化（放热）熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）水的物态变化图冰水水蒸气

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞