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幼儿园小小画家绘大美丽教案

教案主题：幼儿园小小画家绘大美丽

教学目标：

1.学生能够掌握基本的绘画技能和知识。

2.学生能够进行创造性思维，自主创作自己喜欢的画作。

3.学生能够在绘制过程中增进感官体验和情感沟通。

教学重点：

1.学生的创造性思维和自主创作能力。

2.学生对于色彩、形状、质感等要素的理解和应用。

教学难点：

1.学生如何进行自主创作，发挥自己的想象力和创造性思维。

2.学生如何进行观察和感受，从而进行情感沟通。

教学准备：

画纸、颜料、画笔等绘画工具；有关画家和绘画作品的图片和视频素

材。

教学过程：

Step1.导入

为了激发学生的绘画兴趣和想象力，我们可以讲述一些著名的画家的

故事，将其作品和生平介绍给孩子们。同时，老师可以出示有关画家

和绘画作品的图片和视频素材，引导学生进行观察和感受。

Step2.了解绘画基本要素

老师可以结合图片和视频素材，向学生介绍绘画中的基本要素，如色

彩、形状、质感等。通过让学生观察和感受不同画作中的这些要素，

帮助他们理解和掌握这些基本要素的应用方式。

Step3.绘画实践

在掌握了绘画的基本要素后，老师可以让学生进行创造性的绘画实践。

具体操作方式如下：

1.提供不同的绘画材料和工具，让学生尝试不同的绘画技法和形式。

2.鼓励学生自由发挥，尝试用自己的方式创造出喜欢的画面。

3.引导学生进行感性沟通，让他们体验绘画过程中的感觉和情感。

4.在学生进行绘画实践的过程中，老师可以跟学生一起进行交流和指

导，帮助他们发现自己不足的地方，提高绘画水平。

Step4.展示作品

在学生完成绘画作品后，老师可以组织一次小小画展，让学生展示自

己的作品。在展示作品的过程中，老师可以鼓励学生进行交流和分享，

让他们感受到自己的创作得到了认可和支持，从而激发他们的创造性

思维。

教学总结：

通过这次绘画课的学习和实践，学生们对于绘画的基本要素有了更深

入的理解和应用，同时也增强了他们的创造性思维和自主创作能力。

通过与他人的情感沟通和交流，他们也更加自信和享受绘画的过程。