市实验高级中学2024_2025学年高一语文上学期月考试题 .pdfVIP

辽宁省大连市瓦房店市试验高级中学2024-2025学年高一语文上学

期月考试题

时间：150分钟满分：150分

出题范围：一至四单元

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1－5题。

材料一

关于清明节，《历书》如此记载：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而

清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”《岁时百问》云：“万物生长此时，皆清

洁而明净，故谓之清明。”由此可见，注意“清”和“明”，始终是清明节的一个重要文化

内涵。今日的我们，也应当让这个节日气清景明。

让“奇葩祭品”走开，让祭祀情感保持气清景明。祭祀是一种礼敬、怀念，更是一种情

感升华。站在历史和先人的肩膀上，让自我得到精神净化、才智启迪，以期走得更远，这是

清明节的一个内涵。所以，应当杜绝花哨的“护照”“房产证”“私人飞机”等“奇葩祭

品”，这些“祭品”和传统文化、公序良俗、传统美德不合拍，更和崇德向善的主流价值格

格不入。

让陈规陋俗走开，让祭祀形式保持气清景明。源于周代的清明节至今已有两千五百多年

历史。时间跨度长，存留下来的惯性做法很多，而有些做法和当下社会已经格格不入，比如

动辄大烧纸钱冥物，这不仅造成了不必要的奢侈，也会污染环境，甚至酿成悲剧。所以，我

们要让祭祀形式保持气清景明，多提倡文明、健康、干净、祥和的祭祀方式。例如，可以通

过种植纪念树、召开家庭追思会等等，将感恩的心、思念的情，融入清明祭祀中。

让“代人扫墓”走开，让祭祀仪式保持气清景明。清明祭祀，就是要祭祖拜宗，追思先

人，慎终追远，思亲念故。所以，这个祭祀必需有肯定的仪式感。《论语》云“吾不与祭，

如不祭”，意思是假如自己不亲自进行祭祀，而找别人替代，这对祖先来说是一种大不敬。

终归，“代人扫墓”的商业化运作再精致、再细致，也终归是一种木偶式的虚假表演，是一

种空洞的文化躯壳，它消损了清明节的庄重氛围，违反了气清景明的节日内涵。

文明祭扫，贵在心愿；平安清明，须要每个人从自己做起。这样，不仅为个人积存正气，

更为社会积存正能量。让我们用绿色清明寄哀思，还清明节一个气清景明。

(摘编自雷泓霈《回来清明的节日内涵》)

材料二

燕子来时新社，梨花落后清明。又是一年一度的清明节。

清明扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族数千年以来的优良传统。有人不顾山高水远也要

返乡祭祖，有人千里迢迢携老带幼只求饮水思源，有人庄重肃穆深切缅怀英雄先烈……2024

年受疫情影响，为避开人员扎堆聚集，削减交叉感染风险，各地提倡“云”祭扫。

通过“云平台”，献上一束鲜花、留一首歌曲、点一根蜡烛、种一棵松柏、写一篇祭文，

举办网络追思会等方式祭祀先祖，同样可以表达追思与悼念。《朱子家训》说：“祖宗虽远，

祭祀不行不诚。”这句格言告知我们，祭祀的关键在于“诚”。只要心诚，哪怕人在天际海

角，祭祀的目的已然达致。多一些诚意，对于逝者来说，这是最大的敬意。纪念不在形式而

在心，让祭祀形式也持有“绿色”，保持气清景明，也是“云祭祀”的题中之义。

祭祀是一种礼敬、怀念，更是一种情感升华。人们称清明节为“根的节日”。无论走到

哪里、去往何方，故土家园恒久是不变的精神根脉，家庭亲情恒久是最深厚的精神依恋。在

祭祖寻根中省思生命的意义，在行孝尽哀中体会亲情的价值。不忘根本、清心明志，让自我

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得到精神净化、才智启迪，重整行囊再动身，这是“绿色”清明节之于我们的启示。

“绿色化”，不仅是一种生产和生活方式，更是一种价值取向。多一点文明、少一些粗

俗；多一点自律、少一点放纵，愿更多的人都能转变传统观念，恪守生态道德，提倡绿色文

明、简朴节约的祭祖新风尚，真正把“生态环保”理念实践到生活中来，以自己的绿色文明

举止为清明添“明”，为春光增色。

(摘编自李群《清明须要更多“绿色”》)

材料三

每逢清明，人们或是来到公墓祭拜祖先，或是走进革命陵园缅怀先烈。在青松绿柏之下，