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开展推普周活动总结6篇

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开展推普周活动总结篇1

根据县教科局《关于开展第18届推普周活动的通知》精神,9

月14日至19日,我乡学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开

展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学

习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取

得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下:

做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、

培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀

的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

因此,我乡学校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任

务来抓,坚持把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、

纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中

去,推进学校素质教育进程。

每年的推普周活动,学校都本着求真务实的精神,从学校实际出

发,认真筹划,精心组织,使推普周活动落到实处,推动了学校语言

文字工作的顺利开展。

一、领导重视,组织安排合理有序。

为使推普周活动落到实处,9月8日,中心校召开专题会议,研

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究部署推普周活动,成立了推普周工作领导小组。讨论通过了本次活

动的方案,明确提出了活动内容要求,倡议师生养成说普通话、写规

范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

要求各校在校内醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语、宣

传画,电子屏幕滚动宣传口号,设立推普永久性宣传牌。渲染推普气

氛,扩大推普宣传的影响。

在推普周的升旗仪式上,各校普遍开展了推普周主题国旗下讲话,

进行一次主题为说普通话、写规范字、幸福你我他的宣传讲话,向全

校师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,

并布置推普周活动安排。学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的

推广普通话,增强中华民族凝聚力的专题广播,播发与推普周有关的

信息和知识等。结合教师节、迎国庆活动,各校校园专栏及班级板报

相继都刊出一期以尊师、爱国和推普为主题的黑板报。营造了一个良

好的推广普通话的氛围。

三、开展形式多样的推普活动

1、进行中华诵。经典诵读行动

中心校要求各校进一步引深中华魂经典诵读行动,在提高全校师

生的普通话水平的同时,强化师生思想品德教育。通过读书活动,进

一步激发师生学习和讲好普通话的积极性。

2、举行说普通话、写规范字主题班会

9月15日各校以班为单位召开主题班会课,全乡六所六制小学

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均以班级为单位举行了说普通话、写规范字主题班会,学生们自编自

演的推普节目,将推普活动推向飞腾。

3、组织学生开展啄木鸟纠错活动

9月18日,各校少先队大队部组织部分少先队员,查找校内、

校外不规范用字(包括教师板书、学生作业本、教室、办公室布置、

校外各种广告、灯箱,店铺名称等)9月19—20日又利用双休日,

开展了我给父母当老师活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家

庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以一个学生带动一个家

庭,一个家庭推动一个群体,从而形成社会公共交际中使用普通话和

规范汉字的氛围。将推广普通话工作,从学校引向社会、家庭,从而

扩大规范使用祖国语言文字,弘扬祖国优秀文化传统的影响。

4、把推普周活动和开展中华经典诵读活动相结合,中心校本部、

南崖、章冠等利用每天晨间及下午时间开展经典诵读活动,让学生的

普通话和诵读能力得到锻炼,同时感受中华优秀传统浓郁的文化内涵,

营造良好的语言氛围,同时各校紧锣密鼓筹备在十月份开展一次普通

话走向全世界朗诵、演讲比赛,以在新时期弘扬传统、传承文化和推

广普通话。

5、开展写规范字、写好字活动

把推普周活动与学校写字特色创建相结合,利用每天20分钟午

间写字时间,进一步提高学生写规范字,写好字的意识和水平,在班

级内开展写规范字评比展示活动。同时开展

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