分层培优】2022-2023学年七年级语文上册重点知识讲练(部编版.pdfVIP

第1讲《春》+赏析句子

本节思维导图

教学内容

一、体会下列语句中加点字词的表达作用。

①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(用“偷偷地”“钻”好在哪里?）

．．．．

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②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（句中加点的“闹”字换成

．

“叫”字好不好？为什么？）

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○

3唉，我现在想想，那时真是太聪明了。(朱自清《背影》)

．．

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答案:

①“偷偷地”和“钻”突出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意间，春草已悄然而出

的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识、无情感的小草也似乎有了意识，有了情

感。

②把“闹”字换成“叫”字不好。因为“闹”不仅有嗡嗡的声响，而且呈现出一派喧嚣沸

腾的热闹景象，表现出一派明媚的春光，烘托出一片热闹的气氛。一个“闹”字，境界全

出。“叫”字情感单薄，用在这里感情色彩不浓。

○3“聪明”原指人天资高，记忆和理解力强(1分)。文中是褒词贬用，是自以为聪明的意

思，表达了作者对自己当时不理解父亲的自责之情(1分)。

五代著名诗僧齐己一次在下了一夜大雪的早上，发现有几

枝梅花已经开了，觉得开得很早，为了突出一个“早”字，便

写了一首《早梅》诗，其中有两句是：“前村深雪里，昨夜数

枝开。”他对这两句诗很满意，便高兴地拿着这首诗去请教诗

友郑谷。郑谷看了几遍后评点说：“数枝梅花开已经相当繁盛

了，不足以说明‘早’，不如把‘数枝’改为‘一枝’更贴

切。”齐己听了，认为改得很好，欣然接受，并向郑谷拜谢，

后人便称郑谷为齐己的“一字师”。

知识点一：加点字词的表达效果

知识梳理

加点字词：主要分析动词、形容词、拟声词、叠词、量词、特殊用法词

一、动词、形容词：

例句1：坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软

．．．．．．

绵绵的。（动词）

——《春》朱自清

【答案】“坐”、“躺”、“打”、“踢”、“赛”、“捉”六个动词写了人的活动，从侧面

写出了春草的可爱，体现了春草带给人们的欢乐。

例句2：最妙的还是下点儿小雪呀。（形容词）

．

——《济南的冬天》老舍

【答案】“妙”字是作者对济南的赞美，准确表达了作者对济南的喜爱之情。

【方法点拨1】“××”