重庆市涪陵第十六中学校2024—2025学年九年级上学期期中测试语文试题.docxVIP

涪陵十六中2024年秋期九年级期中测试

语文试题

(总分:150分时间:120分钟命题:罗珊审题:李娟)

一、语文知识及运用(30分)

(一)阅读下面的文段,完成1-3题。(12分)

丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中摇yè()，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往，积攒着劲儿追寻了去，在一路的追寻中，绽()放大朵大朵黄花，鲜yán()明媚。最引人注目的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬。梵高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。梵高说，那是爱的最强光。在困è()的日子里，那大朵的葵花，给他伤痕累累的心，注入最后的温暖。①沉甸甸()的，恍若望得见日月风光在里头喧闹。②葵花结籽，亦有另一种风韵。③这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些矫()揉造作，但腰杆仍是挺直的。④一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！⑤一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。

(节选自丁立梅《祖母的葵花》，有删改)

1.请为语段空缺处填写字音、字形。(6分)

(1)摇yè()(2)困è()(3)鲜yán()

(4)矫揉造作()(5)绽放()(6)沉甸甸()

2.语段中加点的词语使用有误的一项是()(3分)

A.妖娆B.积攒C.恍若D.矫揉造作

3.画“”的句子语序排列最正确的一项是()(3分)

A.②③①④⑤B.③⑤②④①C.②①③⑤④D.④⑤③①②

4.参照示例，先从下面备选场景中任选一个，再使用“慢动作”模式进行“拍摄”，发挥你的想象，写一句话，写出细节之美，句式不限。(4分)

备选场景：花开起风结冰叶落

示例：一株芽从森林的腐叶间冒出来，在呼吸般的一起一伏间，能看到它用力的轨迹，像将拳头缩回来再打出去一般。

我选()词

5.根据《艾青诗选》的相关内容，按要求答题。(6分)

(1)1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是()(3分)

A.诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。

B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。

D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。

十六中九年级语文试题第1页共6页

(2)下面的语段选自艾青的哪一首诗歌?全诗抒发了怎样的思想感情?(3分)

当我经了长长的漂泊回到故土时，

在山腰里，田野上，

兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密！

这，这是为你，静静地睡着的大堰河

所不知道的啊！

6.“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。九年级2班将开展以“自强不息，青春有我”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(8分)

(1)少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，采用对偶的手法，补写青春座右铭。(3分)

青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

青春座右铭：范仲淹以天下为己任发奋苦读，。

(2)班主任计划召开青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项(2分)

活动一：讲“励志的青春”故事

活动二：宣“拼搏的青春”誓言

活动三：

(3)班上举办关于自强不息的人物的故事会，有同学搜集了以下一组故事，这组故事中不符合主题要求的一项是()(3分)

A.祖逖闻鸡起舞B.毛遂一言九鼎C.范仲淹断面画粥D.苏秦悬梁刺股

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累

7.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。(10分，每空1分)

主题

古诗文名句

生活哲理

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“①___________，②____________”告诉我们：新事物必将取代旧事物，要用发展的眼光看