合肥市城镇中小学教师兼职支教工作量化考核表 .pdfVIP

附件2-4

合肥市城镇中小学教师

兼职支教工作量化考核表

工作单位：

姓名：

学科：

合肥市教育局

二O年月

认定课时

序号兼职支教方式考核方法考核记录

学校教育局

工作量按实际授课节次计

算课时。查验兼职支教教师到受

1兼职授课

援的农村学校或薄弱学校授课

计划、教案，组织问卷调查等。

工作量按每次参与集体备

课3个课时计算。查验受援学校

2指导备课

的集体备课活动记录、备课教案

等。

工作量按听课节数计算。查

验兼职支教教师听课记录和受

3听课评课

援学校有关听课评课工作记录

等。

工作量按每指导帮扶1名

青年教师20个课时计算，被帮

扶青年教师获得市级以上奖项

的，可适当增加课时数。查验支

教教师与受援学校青年教师结

4导师引领

对帮扶方案和指导帮扶青年教

师备课、上课、教研等方面的过

程材料以及能反映所指导的青

年教师专业成长取得明显成效

方面的相关材料等。

工作量按上示范课节次（每

次按4个课时计）、作专题报告

场数（每半天按5个课时计）计

5巡回讲学

算课时。查验成立“优秀教师讲

学团”文件通知和巡回讲学方案

计划以及活动记录等。

工作量按每天10个课时计

专题讲座(培算。查验兼职支教教师举办专题

6

训)讲座或培训的活动安排计划、讲

座（培训）稿和活动记录等。

工作量按联合教研每半天5

跨校联合校本

7个课时计算。查验联合校本研究

研究

活动计划和活动记录等。

工作量按农村学校或薄弱

学校教师跟班学习或跟教学习

8跟教学习记录的课时数计算。查验农村学