2014年8月2日辽宁省大连市庄河市公开招聘教师考试题.pdf

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2014年8月2日辽宁省大连市庄河市公开招聘教师考试题

一、单项选择题。本大题共100道题,每道题1分,共100分。

1基于某种特定的标准来评价学生对于教学密切相关的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为(

)。

A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价

2许多人利用早上和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受到的干扰是(

)。

A、双重抑制B、前摄抑制C、单一抑制D、倒摄抑制

3()于1967年发表了第一篇以“内隐学习”为题的文章。

A、里伯B、杜威C、韦纳D、斯宾塞

4教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,这说明学生的认识具有特殊性,这表现在()。

A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识

5信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第()次飞跃提供了平台。

A、一B、二C、三D、四

6一位同学的智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于()。

A、智力正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、品德良好儿童

7在近代西方教育史上,提出著名的白板说的教育思想家是()。

A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐

8适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由(

)批准。

A、学校

B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

9“尽信书,则不如无书”出自()。

A、《论语》B、《荀子》C、《孟子》D、《学记》

10德国教育学家赫尔巴特所主张的教学模式是()。

A、预备—提示—联想—总结—应用

B、随行—讲学—问—答

C、复习旧课—导入新课—讲授新课—巩固—作业

D、预习—讲解—释疑—练习—总结

11教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。

A、晕轮效应B、有晕效应C、罗森塔尔效应D、名人效应

12在中小学校,教师从事教育教学的施工蓝图是()。

A、教育方针B、教材C、课程标准D、课程

13先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取

活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。

A、爬山法B、逆向工作法

C、手段—目的分析法D、尝试—错误法

14“蛾子时术之”体现的原则是()。

A、理论联系实践原则B、启发性原则

C、循序渐进原则D、因材施教原则

15在教学中运用变式的主要目的是()。

A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质

16教育目的所强调的是受教育者的()。

A、身心发展B、总的质量规格C、具体标准D、

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