口腔医学活动修复工艺学教学大纲教案4 .pdfVIP

重庆医科大学口腔医学院口腔活动修复工艺学教学大纲教案

口腔学教学大纲教案

（供医学技术专业学生用）

前言

牙列缺损、牙列缺失是口腔修复临床上的常见病和多发病，

而牙列缺损的修复方法有可摘局部修复体和固定修复体以及固

定可摘联合修复体三大类。口腔活动修复技术是目前常用的牙列

缺损、牙列缺失修复方法。常见的活动修复体包括可摘局部义齿、

全口义齿、隐形义齿和颌面赝附体等。

活动修复技术作为一种重要的修复方式，其制作中的精密铸

造技术、人工牙排列技术等更是固定修复体发展的理论基础。活

动修复工艺学以实际工艺流程为主线，强调学生对活动修复体制

作工艺流程的掌握，为口腔医学技术专业本科生进入后期活动义

齿、全口义齿及种植义齿工艺学实验教学做好铺垫。

近年来，尽管固定修复、种植修复等热门临床修复技术以及

修复体制作的修复工艺技术等取得了巨大的进步，但目前活动义

齿修复治疗方法在我国仍具有无法替代的重要地位。另一方面，

随着口腔医学设备、材料、工艺和修复观念的发展进步，也赋予

了当代活动义齿修复治疗更多可能和创造的内容，即“综合活动

修复技术”，就是利用种植、固定修复技术在固位、稳定和支持

上的优势，再结合活动修复在咬合重建、骨量不足等情况下的可

逆性、低投入、低维护成本等的优势，最终选择一种美观、舒适、