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2024年九年级(上)期中学情质量监测

历史参考答案

一、选择题

1—5ADCBC6—10BCAAD11—16DBACDB

二、综合题

17.(18分)

(1)地处大河流域;建立统一的奴隶制国家;以农业经济为主/农耕文明。(任答两点即可得4分)(4分)

(2)罗马:抵御北方侵略者的同时,发动战争加强对地中海地区的侵略;汉王朝:一方面战争,另一方面积极从

外部世界寻找同盟者。(4分)

(3)共同原因:国家统一,社会安定;注重交通设施建设等;开凿大运河。(4分)

(4)孔子和苏格拉底;“有教无类”“因材施教”“德育为先”以及“知行合一”。(4分)

(5)我们要保护文明的多样性;各个文明之间应该互相尊重,平等相处、交流互鉴等。(言之有理即可)(2分)

18.(16分)

(1)《汉谟拉比法典》;维护奴隶主贵族的利益。(4分)

(2)伯里克利;《十二铜表法》。(4分)

(3)希腊的民主政治和罗马的法律。(2分)

(4)东罗马帝国或拜占庭帝国;查士丁尼。(4分)

(5)法制建设是人民民主的有力保障。(言之有理即可)(2分)

19.(18分)

(1)①租地农场;②手工工场;共同特点:雇佣劳动;资本主义生产方式。(4分)

(2)人文主义;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(4分)

(3)评分标准(10分)

水平等级拟定的观点材料运用与论述得分

明确,有新意或有思紧扣自己的观点加以论述,运用材料中两个以上的史实,能够

48~10

想深度做到史论结论,逻辑清晰

能够围绕观点论述,运用材料中的史实,但不够充分或不够典

3明确6~8

型,条理基本清楚

2不够明确有论述或说明,但材料不充分,或史论结合不充分4~6

1没有凝练出观点观点、论述与材料无关,或仅仅重复材料中的史实0~4

【示例一】

观点:新航路的开辟使世界开始连接成为一个整体。

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