第三课+把握世界的规律+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

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辩证法;世界是普遍联系的;1.联系的含义：

联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。;（1）联系的普遍性;（2）联系的客观性;以下现象否是联系？若是，是自在事物的联系，还是人为事物的联系？;（3）联系的多样性;【原理2】联系是具有客观性，本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物和人为事物的联系都是客观的。

【方法论】①要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。;二、用联系的观点看问题

1.整体与部分的辩证关系;【拓展延伸】;思考：整体的功能总是大于部分功能之和？;【原理二】整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（强调部分）

【方法论二】要求我们要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。;2.系统优化方法;【知识整合】运用唯物辩证法的联系观（世界是普遍联系的）分析问题：

答题要素：联系三特点+整体与部分辩证关系+系统优化方法

①联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点。

②▲联系具有客观性，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

③▲联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

（①②③有时合并为联系具有普遍性、客观性和多样性，

要坚持用联系的观点看问题）

④▲整体和部分是辩证统一的（既相互区别，又相互联系、密不可分），要树立全局观念，立足整体，统筹考察，优化组合；重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

⑤系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征。掌握系统优化方法树立全局观念，用综合的思维方法来认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。;3.2世界是永恒发展的（发展观）;;1.事物发??的状态（形式）：量变与质变;（2）量变与质变的辩证关系（质量互变规律）;二、用发展的观点看问题

2.发展的途径(趋势/过程)：前进性与曲折性的统一;【原理内容】

事物的发展是前进性和曲折性的统一。

事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。

【方法论】

①我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大；

②要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。;发展的根本途径——辩证否定;【拓展延伸】：发展的根本途径——辩证否定;【拓展延伸】：区分事物发展的总趋势、道路、途径、状态;?;全面整合唯物辩证法的发展观;3.3唯物辩证法的实质与核心（矛盾观）;2.矛盾的基本属性;二、矛盾问题的精髓

1.矛盾的普遍性和特殊性;含义;二、矛盾问题的精髓

3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系;关系;【知识整合】运用矛盾普遍性和特殊性相关知识分析问题

①矛盾具有普遍性，要求我们用一分为二、全面的观点看问题；要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；+分析

②矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析；+分析

③（辩证关系）矛盾普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性，特殊性中包含着普遍性。二者在一定条件下可以相互转化。我们要不断实现矛盾普遍性和特殊性、共性和个性具体的历史的统一。+分析;三、用对立统一的观点看问题

1.主次矛盾和矛盾主次方面;【拓展延伸】：区分主要矛盾和矛盾的主要方面;三、用对立统一的观点看问题

2.坚持两点论与重点论相统一的方法;★3..坚持两点论和重点论的统一：

①主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系要求我们坚持两点论和重点论的统一；

②在认识复杂事物中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面又要看到矛盾的次要方面，着重把握矛盾的主要方面。

③辩证法的两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点，要坚持两点论和重点论的统一。;矛盾观;【知识提炼】