第二单元 位置 考点梳理及测评卷.pdfVIP

3.时代公园里按图中位置设置了3处儿童游乐设施,蹦床的位置用数对表示为(8,4),滑

梯的位置用数对表示为(6,5),跷跷板的位置用数对表示为(,)。

考点梳理及测评卷

考试时间:90分钟满分:100分

题号一二三四五总分第3题图第4题图

得分4.如图所示,数对(2,3)向右平移3个单位后用数对(,)表示;向左平移2个单位

后用数对(,)表示;向上平移1个单位后用数对(,)表示;向下平移1

个单位后用数对(,)表示。

二、轻松选择。(12分)

1.下列数据不能确定物体位置的是()。

单元考点基本概念与性质易错探究

A.3楼4号B.东经87°,北纬40°C.北偏西34°D.西五路50号

用数对表示1.竖排叫做列,横排叫做行,确定列数易错点:2.北京“九门”是指明朝和清朝北京内城的9座城门,小明绘制出

时,要从左往右数,确定行数时,要从①用数对表示位置时,易将列数和行数

具体情况中的书写顺序颠倒,导致错误。了9座城门的位置(如图)。如果正阳门的位置用数对表示为

下往上数。

物体位置的2.用数对表示物体的位置时,先说列,②用数对表示位置时,易将列数和行数(5,1),西直门的位置用数对表示为(1,7),那么下列表示位置正

方法后说行,表示形式为(列数,行数)。之间的逗号错写成其他符号,导致错误。确的是()。

举例探究:

在方格纸上1.用数对可以表示平面图上物体的用数对(B)表示第5列,第8行。A.东直门(9,7)B.安定门(5,9)

A.(5、8)B.(5,8)C.(5。8)

用数对确定位置。C.崇文门(1,7)D.朝阳门(8,5)

探究:用数对表示位置时,应先写列数,

物体位置的2.给出物体在平面图上的数对,就可后写行数,不能调换位置,两个